小学作文600字

【热门】小学作文600字汇编10篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学作文600字10篇，欢迎大家分享。

小学作文600字 篇1

我们的生活中几乎都是高科技，高科技给我们带来了很大的方便！

例一：每家每户都用过的“电视”。电视成为大众文化的一部分，人们便不由自主地把更多的业余时间锁定在电视屏幕前。尽管作为第四媒体的互联网与日益风靡的电脑游戏正在分解着人们的注意力与业余生活，但电视的霸权地位还将在很长一段时间内存在，并在一定程度上左右着广大受众的思维乃至行为方式。经过日常生活的紧张和焦虑，人们期待着坐在电视机旁放松、开心和被逗得开怀大笑的时刻。

例二：每家每户都知道的“电脑”。1它可以在上面玩游戏。利用电脑可以玩各种各样的游戏，以便让人们在闲暇之余可以很好的放松，但不能上瘾哟！2它可以存放很多东西，一张普通光盘竟可以存放3亿多个汉字，是不是令你惊讶！3它可以画画，不仅可以随心所欲地创作，而且可以方便地改变颜色电脑在给人们带来方便和好处的同时，它也有很多的副作用。如长时间看电脑对眼睛伤害非常大，长期玩网络游戏对人们的身心健康不利，长期使用电脑不运动而带来的电脑病越来越多。所以要科学合理的使用电脑，让它真正成为你生活中的良师益友。

例三：每家每户都有“空调”。1它可以降温，一般空调温度都可以控制在16--32度，所以不管是夏天还是冬天，都可以有效的调节室内温度。2它可以降湿，一般的空调在制冷的过程中都可以降湿的，这样能使人处在湿度为40%--60%左右的舒适环境中。3它可以升温，空调还有一个功效就是升温，特别是南方的冬天，室内装了空调能够给室内升温到一个舒适的环境。等等。所以空调是人们最依赖不可缺少的一样高科技。

现在我生活在这种什么都不缺而且有很多时间的生活中，我为此感到幸福！

小学作文600字 篇2

我们来到这个班上学习、生活了快三个月了，渐渐地，班里的一些“能人”“达人”也慢慢开始崭露头角了。通过这次期中考试与平常我的细心观察，我发现我们班上出现了一位“学习牛人”。她就是我们班这次期中考试的总分状元——钟慧婷。大家可能会认为她的聪明是天生的，但我要说：她是通过自己后天的努力成为状元的。 因为钟慧婷是外地生，所以她经常周末住校，我也是一样。有一次周末住校，我与小周都完成了老师布置的各项作业，我们打算出去打打篮球散散心，我们也想让钟慧婷跟我们一起打篮球，但她说：“你们去打吧，我还要在这里学习呢！”所以之后我跟小周在篮球场愉快地打了两个小时篮球。当我和小周筋疲力尽地回到教室后，居然发现——她，钟慧婷，还在学习！这时已经是中午12点了！当大家都去吃饭的时候，她仍然还在学习。我从她身上明白了两个道理：一、学习的时间是挤出来的；二、要充分利用每分每秒。

在课堂上养成做笔记的习惯，会对你以后的学习和复习将有很大的帮助。在我们班，基本上每一节课都有同学们做课堂笔记的身影，但是我认为可能班上只有钟慧婷的笔记是记得好的。有一次，我无意间在上英语课时看到了她的课堂笔记本，让我惊讶了：用两种颜色的笔区分重难点，工工整整，让人感觉十分舒服。我想，这也是她能成为“学习牛人”的原因之一吧。

归根结底，我们想成为“学习牛人”并不难，首先问自己几个问题：在自习课上大部分时间心里想的都是学习吗？自习课上写完作业后剩余的时间是否也在学习？平常有没有做课堂笔记的习惯？假如你都回答的是“不”的话，你成为“学习牛人”的几率是渺小的！只有擅长管理和运用好时间的人，才是真正会学习的人，才会有可能成为“学习牛人”！

班里的各路“牛人”还有许多未被发掘，我们静待班里下一位“牛人”的出现吧！

小学作文600字 篇3

又到了桂花飘香的季节了，桂花开，十里飘香，怪不得古人说：“桂子月中落，天香云外飘”。

秋天，是桂花开得最旺的时候，国庆假期里，妈妈带我去小区里观赏桂花。在我们家楼底下就有一棵比较矮小的金桂，刚出门就闻到了它那迷人的香味。从远处看，金桂仿佛一位亭亭玉立的少女站在那儿，靠近桂花，我仔细的观察，发现桂花一共有四片花瓣，仿佛一个小型的十字架，深黄若金。在花瓣的中间，是一粒粒像芝麻一般大小的花蕊，小巧玲珑，讨人喜爱。桂花树的叶子是绿色的，叶子边缘是带刺的，摸上去的时候会有点痛，闻上去，叶子也带有淡淡的香气，但它更多的是清香，带点薄荷的味儿。

接着往前走，我和妈妈来到一棵高大的丹桂树下，丹桂和金桂完全不同，丹桂的颜色是橙色的，味道比金桂更浓烈些，叶子是深绿色的，摸上去滑滑的，它的树枝上有小小的刺，树干非常的粗，并且很粗糙。我紧紧的抱住它的树干，用力的摇晃，只见桂花都从树上掉了下来，于是我连忙喊道：“下桂花雨了，下桂花雨了！”妈妈也在一旁高兴地看着，并拿出随手带出来的袋子接住掉下来的桂花。一会儿，我发现丹桂树上的花仍然很多，而地上的却有了一层散落的桂花，仿佛给地上铺上了一层地毯，踩上去软软的，妈妈和我一起把地上的桂花收集起来带回家。

我和妈妈为什么要收集桂花呢？说到这个，还得说起桂花的用处。桂花香气迷人，不仅可以把它放在卫生间、客厅，使家里充满桂花的香味，还可以把它放在枕头里，晚上睡觉时，不仅会散发出香味，枕在头下也软软的，有利于我们睡眠。桂花还可以用来做成甜点，例如桂花糕，桂花糕吃起来香香的、甜甜的，我最喜欢吃桂花糕了，所以妈妈经常做给我吃。

桂花的香味如此令人喜爱，作用也非常多，我怎能不喜欢这迷人的桂花呢？

小学作文600字 篇4

翻开我的成长记录册，里面有一项记录我的人生格言就是：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。这句话告诉我们：不要因为恶事小而去做它，也不要因为善事小而无视它。

我是一名文化绿城小学六年级的学生，由于在四年级阶段我们搬了家，因而现在的家离学校稍远些，我每天上下学都要乘公交车好几站路。而如今，科技越来越发达，大街小巷都出现了许多不同颜色不同品牌的共享单车。这些共享单车方便了一大批离家不太远的同学们。我也特别希望能骑乘这种方便快捷的共享单车往返在上下学路上，但我的爸爸妈妈经常告诫我不能擅自去骑这些单车，因为《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定：驾驶自行车或三轮车必须年满12周岁，所以我平时往返学校的交通工具多是公交车。

记得在一次在放学去往公交车站台等车的路上，我看到有三名小同学在各自摆弄共享单车，还听到他们在各自发表自己不扫码而能打开车锁的个人经验。其中一名同学竟然说：“实在试着按码打不开，拿砖块砸车锁的侧边几下就会自动打开。”我不禁瞠目， 连忙走上前制止他们，告诉 ……此处隐藏1675个字……第二回合，单老师说：“这次我们每个班挑五个人比赛。”大家都同意，都挑了五个力量大的同学参加。一声令下，二班的还是步伐一致的拉，声音一致的喊加油。我们班还是难以招架，就有同学一边拉着，还一边埋怨同学拉的不够用劲，他就说我用劲了，你没用劲-----每个同学都认为对方不对，第二回合，失败！

同学们有的气馁了，可碍于面子这第三回合不拉不行啊，拉吧，勉强上来几个不怕死的，招呼在远处看热闹的同学，来跟前喊加油，他们坐在矮墙上耷拉着二郎腿，咬着手指笑，就是不来，就有同学骂脏话------赌气拉一回合，不等二班欢呼，拉的同学扔下手中的绳子，头也不回的大步回教室，那些刚才还笑的同学，才感觉自己也该回教室比较好看些------

全班同学都回到了教室，好像说好了似的，很大一会大家谁也不说话，然后大家似乎都明白了什么，几乎是异口同声了：“我知道了，是因为大家不团结，没有合作精神。”找到了自己败的地方，同学们都说：“下次，我们不会放过二班”。我们都使劲点头。

这次比赛我们输在了不会合作上，下次我们该如何合作呢？同学们又商量开了。

小学作文600字 篇8

自打小时候开始，我就对小学充满好奇和未知，小学会不会像幼儿园一样，整天吃喝玩乐呢？我很想成为一位小学生，想知道小学好不好玩。在不知不觉中，我已度过了六年的小学生活了，给我的第一印象是：累！

低年级的时候，作业还算少，回家写写生字、做做算术，就可以自由活动了。但从四年级开始，我的作业也随着增加，晚上在家里狂赶作业，早上在学校拼命读书，这样一来，就形成了早睡晚起的习惯。我在假期里清点了四年级书本和作业的数目，结果令我大吃一惊：57本！这对于我来说，绝对就一天文数字，逐渐中，我发现生活上也发生了巨大的改变——学习的时间长了，玩的时间却越来越短了。面对这一现实，我还是选择了默默忍受，直到我六年级的时候，我再也忍不住了！

六年级开学的第一天，阳光明媚，我兴冲冲地走向课室，打开书包，一本本的教科书如同一座座大山，树立在课桌上……“铃铃铃！铃铃铃！”下课喽！我背着书包回家，我打开了笔记本，语数英的作业吓了我一跳，妈啊！这是人做的吗？一篇作文、三本练习册……这些都够我做上两天的了！我万般无奈，直到我把作业做完，已是深夜一点多了，我作业都来不及收拾，便熟睡在被窝上……

某天早晨，我班要进行语文测试，我接过试卷扫视了一遍：听力、基础知识不算难，最大难点是阅读与作文，我对阅读方面的知识本身欠佳，可面对着分数的考验，我还是认真谨慎地作答。谁知，我的分数却差得惊人——98分（120分制的），无论我再努力、再谨慎，得到的仍是父母的一声唠叨，我忽然间感到前途一片黑暗，这样下去，别说毕业会考了，就连单元测试卷恐怕也不合格了！为了改正这一缺点，我不停地补习课文，遇到不会的问同学或老师；学完每篇课文后，总要回头温故一下；考试前，把没记熟的课文多读多背。果然，成绩开始有上升的趋势了，一下子从30多名升到20多名。哎！为了这成绩，我放弃了周末打球的机会，在家苦补课文，这都是我努力的成果啊！（狂笑中……）

好不容易才挨过期中，接下来我将要面对的是人生中的转折点——升学毕业会考，现在我仍在努力着，希望能考个好成绩，能让父母眉开眼笑。六年级了，虽然很累，但我绝不退缩，我要挨过这一切，成为一名强者，成为一个学有所成的人，为祖国服务，为国家贡献！

小学作文600字 篇9

春风，你是唤醒万物的闹钟；你是吹走寒冷的温暖；你更是我心中美好的向往......

春风，你无形，无色，无味，但却存在。伸出手,可以感觉到你刚刚来过，摇曳的树枝留下了你悄然的身影......

春风，你知道吗？我是多么喜欢你呀!每当你出现，唤醒万物，吹走寒冷时，我都在心中默默地感谢你。感谢你，让我看到了美，嗅到了生机，感受到了温暖。每每这时，我心中对你的喜爱更是深了一层；每当你使树枝摇曳，让树叶唱起你们自己创作的《沙沙》曲时，我都会在心中感谢你，感谢你无条件的请我听这美丽的弦律；而每当你为我吹走汗水，使我感到凉爽时，我更是对你感激的不得了......

春风，你就像个缠人的小娃娃，时时刻刻都粘在我身边，但我却并不厌烦，反而很喜欢，喜欢你在我身边的感觉，喜欢你为我的生活创造出的各种美......

春风，你知道吗？有的时候我真的很羡慕你。羡慕你可以周游世界，欣赏世界每一个角落的风景；羡慕你的自由自在，无拘无束，无论何时何地都可以做自己喜欢做的事；羡慕你不用上学，不用挨骂，不用为自己的明天而烦恼；羡慕你很容易便可以帮助别人，得到赞赏。每当有人放风筝时，你的一个呼吸，便可以使风筝高高飘扬。那时人们都会开心的欢呼。虽然没有叫出你的名字,但这声欢呼却是因为你；每当你看到有人流下汗水时，你只要从他身边走过，便可以听到一声由衷的感叹:“真凉快!”虽然也没有叫出你的名字，但我们都知道这是因为你；小岛上每天都有出海打鱼的人，每每这时人们都会希望今天可以借助你走远点......

春风，我喜爱你，羡慕你，想成为你，更不想失去你。因为只有你，才能让我的人生拥有更多的美好。所以，让我们成为朋友好吗？让我一回头就能看见你好吗？让我们永远都形影不离好吗？

小学作文600字 篇10

“终于放松了！”我长长地舒了一口气，我的“噩梦”终于平息了！

最近一段时间，我总是放松不了，一下课心就像上了弦，不由得紧绷个脸，因为班上的男生总是对我和薛凡雨发起“攻击”，时而来追我们，时而把我们围起来，时而把我们逼到墙角，时而逗逗我们。男生这么热衷和我们打闹可能是他们太闲得无聊了，我和薛凡雨又是语文课代表，经常会帮老师批改作业，冷不丁的就被他们盯为目标了。经过他们几次堵截，我们俩竟然有了对付他们的策略，不信跟着我看看镜头回放吧！

一下课，我和薛凡雨就飞奔着向操场跑去，男生们也不甘示弱，向我们快速追来。我和薛凡雨用眼神对望了一下，向不同的方向跑去，男生们一下子愣住了，脸上满是疑惑，连“领头大王”也没了法子，无奈的看着我们， 好想在说：“我该去追谁呢？”我们乘男生分神的时候，冲往前方，躲到一棵大树后，哈哈，男生找不到我们了，我们捂着嘴巴得意的笑了！

下课铃声一响，我和薛凡雨寻找好“出走途径”，猫着腰，小心翼翼地从后门溜出去，朝着目标---女厕所奔去，男生总不能跟着我们去女厕所吧！这个方法倒是避开了讨厌的男生，但也苦了我们可怜的鼻子！

男生们吸取了之前的教训，他们也改变了策略。一下课，他们就安排人员把守在教室的前后门，象解放军战士一样，腰杆挺得笔直，让我们无处可逃。其余的人就在教室里围堵我们，还有的得意的说：“你们这回一定跑不了了。”我说:“三十六计，告老师为上计！”嘿嘿，老师知道了，男生们就没有好下场喽！结果可想而知，老师听了我们的诉说，一拍桌子，怒发冲冠，去找男生了。男生们一个个耸拉着脑袋，就像双打的茄子—蔫了！我和薛凡雨一拍手掌：“太棒了了！终于雨过天晴了！”这次以后，我们真正的舒了一口气！

生活其实太有趣了，我想，长大以后的我想起这件事，一定会很开心吧！