我的作家梦小学作文

我的作家梦小学作文（精选23篇）

无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我的作家梦小学作文（精选23篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　我的作家梦小学作文 篇1

每个人都有梦想，例如：做科学家、做太空航天员、做董事长……而我的梦想就是做一个普普通通、平平凡凡的儿童作家。这是为什么呢？那是因为在小时候，妈妈早已为我播下故事的小芽儿了。

记得在三四岁的时候，每天晚上，妈妈总会坐在床边拿着一本故事书，绘声绘色地为我讲着一个个童话故事。虽然有些我听不懂，但还是会回给妈妈一个微笑，然后再甜蜜地进入梦乡。稍微长大些，我学会了拼音，能够自己看注音版的童话书、故事书了。到了上小学，那些有点幼稚的书早已不能满足我增大的“胃口”，逐渐的，我开始阅读作文书和小说书。与此同时，我也开始学习写作文了。因为我平时积累的知识比较多，再加上班主任的细心指导，我的作文水平如同芝麻开花——节节高，优和五角星也因此常常出现在我的作文纸上。俗话说：读书破万卷，下笔如有神。当我不断体会着“下笔如有神”带来的喜悦时，我开始异想天开地做起白日梦——当一个儿童作家。我心想：“当作家当然要出书啦！杨红樱阿姨不是写了一册《淘气包马小跳》吗？那我就借鉴借鉴，模仿模仿吧！”每当想到这里，自己就会偷乐起来。但如今，这个念头已暂时被打消，因为现在的我明白了这是个遥远的梦想。要想当作家，要想出书，那我就得不断努力，而不是成天只做白日梦。

我家书柜上满满的课外书早已把我变成“小书虫”，并把我养得“白白胖胖”的，如果可以，长大后我还愿意做条“书虫”，一条会写书的“书虫”，圆我的作家梦。

　　我的作家梦小学作文 篇2

每天写完作业，都是我最开心的时候，因为我又可以拿起笔，在本子上，一行又一行地进行创作。久而久之，我爱上了写作，也诞生了一个作家梦。

二年级的时候，画着卡通图案的本子通常是老师发给我们用来记笔记的，可我的本子与众不同，上面几乎没有笔记，只有一些零碎的小片段。不知为何，我只要在中间添上几句，就能把两段完全不擦边儿的句子编成故事。到了三年级，我买了一套《笑猫日记》，这套校园小说讲述了笑猫他一生经历过的事情，很有趣，所以，我也开始模仿《笑猫日记》进行创作。有一次，我正在写公狼夏洛与之前的狼王费费进行狼王争夺最后一战的时候，写到那两只狼对视，我不却知用什么语言来描写两只狼眼神犀利地碰撞在一起，我只好趴在桌上，咬着笔；无意中眼睛一瞟，看到了被我压在鱼缸下的《狼王梦》一书，我兴高采烈地从鱼缸下抽出那本书，看了看，里面果然有描写眼神的句子，我很兴奋地学会了，运用在我创作的《狼王的较量》中。现在，自从我看过《双世宠妃》后，我下定决心要写一部穿越剧，于是有了我正在创作的《尘落·狐心·定梦情》等一系列小说。

为了实现我的作家梦，我正在多写文章，多创作一些小说。先把他们拿去投稿，看看能不能被选上，如果能，我会更加努力的创作；如果不能，我准备去拜访著名童话作家——杨红樱，我要向她请教，童书究竟是什么，怎么写成让孩子们喜欢……

现在，我已经创作了许多小说，每次读它们的时候都很快乐，而这些快乐，都是拿起笔的瞬间所带来的，那一瞬间定格了我一辈子的理想。

　　我的作家梦小学作文 篇3

我的梦想是当一位像冰心一样的作家。

在幼儿园大班时，我就喜欢独立看《幼儿画报》之类的书。记得二年级上学期，一次考试成绩好，挺高兴，忽然有了灵感:“当我成功时，我是多么喜悦和兴奋”,那下面该怎么写呢？有了，成功的反义词是失败，“当我失败时，我是那么灰心和沮丧，”可后面又怎么办呢？

到了放学，我急匆匆地向门口奔去，对了，“当我赶不上时间时，我又是那么着急”，一会儿回了家，一眼看到了墙上的钟,“我的心情时时刻刻都在变，都在变，就像闹钟每天走。”写完了问爸爸：起什么名字好呀？爸爸说：“就叫‘我的心情’吧”，我马上把它写下来，那时候，“喜悦”和“沮丧”还是用拼音写的呢！妈妈回来看了，说“这首小诗真不错，你把它抄下来，明天给老师看。”

二年级下学期时，爸爸和我一起清理鱼池，我觉得十分有趣，就想把它记下来，于是写了一篇文章，写得很短，大概才两页，后来妈妈和我一词一句地改了很长时间才改得有些作文的模样。

想不到有一天，学校保安突然给我一封信，我好奇的打开一看，原来是一张《小学生拼音报》，这是什么意思？我看了看，一首诗映入我的眼帘，《我的心情》，我竟然有诗发表了！放学后，我高高兴兴地把报纸拿给妈妈看，妈妈夸我是“小作家”，我想：如果我要经常发表文章，就需要经常写作，平时没时间，双休日一定要练。

我每周都坚持写作，一次，妈妈给我看冰心的《寄小读者》，我觉得冰心写得真好，就立志一定要成为像她一样的作家。

我已经发表了十几篇文章了，我幻想有一天我成为大作家，那时我非常有名：小学生必读书中有我的作品，有人来要我的签名，一天，报纸上登出我的名字——我得了诺贝尔文学奖！

　　我的作家梦小学作文 篇4

俄国作家托尔斯泰说过：“理想是指路的明灯。没有理想，就没有方向；没有方向，就没有生活。”我的理想一直是成为一名作家。

我喜欢在课外写作，写完后再拿去和同学们交流。我曾经写了一篇《新校区，我来啦》的作文，自己觉得写得还不错，就拿给同学们看着玩，没想到王嘉琪、赖纪妃她们几个竟然看着看着抢起来了。她们一个字一个字慢慢嚼，仿佛不是在看文章，而是沉浸在一种愉悦的享受之中。像王嘉琪当时没抢到作文的，下课后会问我要去看，看完后，还说我想象中的新校区很有意思，看了以后仿佛已经住进了新校区一样，说我写了一篇“verygood”的作文。赖纪妃也整天求着我说：“还写一篇，再写一篇嘛！你简直就是我身边的‘小作家’啊！”说得我不由得脸红得像一朵红云，同时也有点动心了，是呀，所有的大作家们，不都是在不停地创作当中，才取得了卓越的成就，才给我们留下了无数的精神食粮。我不一直都在梦想以后当个作家吗？对，我可以的。于是我一鼓作气就忍不住又写了好几篇，还把我的几个好朋友都写了进去，都是幻想新校区的。我给这几篇作文命名《秋秋的梦想日记》。

现在除了我写，龚钰涵、王嘉琪、周惠霖她们也跟着我掀起的“写作浪潮”写了新校区续集。就这样，我写得开心，她们写得开心，大家都看得开心，我也更加爱上了写作。在写作时，我的思维可以天马行空，不受任何约束，我可以将心里想的一一从我笔尖下流淌出来，我喜欢这种自由表达的感觉。写作文变成了我和同学们另一种交流的方式，我也成了同学们心目中的小作家。

现在想想，当一名作家是多么好。我坚信我可以的！

　　我的作家梦小学作文 篇5

我，一个热爱写作的小女孩，常坐在桌 ……此处隐藏5585个字……篇18

每个人都有自己的梦想。在卖火柴小女孩眼里，梦想是香喷喷的烤鹅，是奶奶温暖的双臂；在邓亚萍眼里，梦想是“玩命训练，为国争光”，坚持心中永不服输的信念。我也有一个梦想——当一名作家。这个梦想的种子，已经在我心里生根、发芽。

小时候，每天缠着爸爸，要他给我讲故事。自从上了学，我就很喜欢语文这门课程，尤其喜欢其中的阅读课。上了三年级之后，渐渐地领会了作文的魅力。上课，我仔细地听老师讲每一个句段、每一个情节。当我知道“细节”这个词后，我明白了要想写好作文，就要抓住细节描写，才能写出真情实感。课余，我喜欢看课外书，那些书把我带进一个从没去过的新世界，一切都让我感到新奇。于是，我认真理解作者的文章内容，去积累好词佳句，汲取他人的精华，让我的作文更亮丽。

我想，自己要想成为一名作家，就要朝着自己设定的目标努力奋斗，绝不放弃！在今后的学习和生活中，要勤奋努力，要积极思考，要坚持不懈，要勇于克服困难。我相信“一份耕耘一份收获”，只要肯努力，我的梦想就一定能够实现。

　　我的作家梦小学作文 篇19

每个人都有自己的梦想，我也不例外。虽然我的梦想是当演员，但在实现梦想的过程中，我也有许多小梦想，其中一个就是当----网络小作家。

我很喜欢看书，可以整整一天都在书堆里泡着。正应为这样，作文水平也很好，也有当作家的资本。

我喜欢看奇幻小说，侦探小说和穿越小说，奇幻小说里的故事变幻莫测，让我感受到山鬼，魑魅魍魉，他们有着神秘气息，侦探小说中的侦探们天衣无缝的推理让我佩服不已，而穿越小说让我感受到古代人的命运和历史的悠久。

我就算出不了书，也要在网络上当一名作家，我想把自己的感受转化到那些让我感到自由自在的世界里。感人的爱情故事，惊悚的奇幻故事，趣味的侦探故事。于是，每天生龙活虎的我，在电脑桌前一坐就是一下午，练了几天也渐渐习惯了，可却没有题材。经过了妈妈的一番教导，我明白了，一名优秀的作家写文章时要积累在生活中的点点滴滴，而不是埋头就写。

虽然我知道，这个梦想未必会实现，但我无怨无悔至少我曾经努力过，所以我会在一次次的磨练中，让我的想象力更加丰富，会让我笔下的故意是更加多姿多彩。

　　我的作家梦小学作文 篇20

不知道是从什么时候起，我已经养成了天天看课外书的习惯。渐渐地，我被书中丰富的人物，曲折生动的情节给迷住了。有雄厚写作功底的作者的形象也在我心里无限放大，由此我产生了当作家的理想。

可当我刚怀着这个“作家梦”时，却被命运无情地抨击了——“赵一至，语文70分，数学……”这么低的语文分数，怎么能实现“作家梦”呢？我回到家里，躺在床上，感到理想就要支离破碎了。突然，我好像听到有人在我耳畔鼓励我：“不要放弃理想，这个时候的你最该努力，再努力！你的理想绝不会一击就碎的！”我立马跳了起来，振作精神，向着自己的人生目标抬头挺进。

过了一个月，语文老师说要在班里进行一次作文比赛，作文的题目是《我的母校》。我努力在头脑中构思着，我先写了我们学校的美丽景色，再写了学校里令我印象深刻的事情，最后写我对母校的依恋之情。我在文中并没有用过多的优美辞藻来修饰，只是跟着自己的心，在简单地叙述。最终，我的这篇习作竟在全班得了最高分！也许这就是我一个月来一直苦练写作的功劳吧！

我现在只是个小学生，离当作家的路还很遥远。但我相信，只要坚持，我的写作能力一定会大大增强，我一定会实现我的理想！

　　我的作家梦小学作文 篇21

从小，我就有一个永不磨灭的梦。这个梦，给我鼓励，给我力量，让我在困难重重的世界坚强的活下去。

梦想萌生

“同学们，你们的梦想是什么啊？”只见班主任一本正经地问我们。这使我犯了难，我的梦想是什么？是向同学们憧憬的老师，no！不是，我的梦想有翅膀，不像平凡的天使，翅膀上没有光亮。可是，我的梦想是什么呢？这时，我的脑海里闪现出了鲁迅、托尔斯泰，雨果……你想他们干嘛？有人会这样问我，可我有我的道理——他们是作家，是我憧憬的梦想，我要为这个梦想而奋斗。当老师问我时，我果真说了这个梦想。

坚持梦想

“什么！你的梦想是……是作家？”同学一个劲地问我，我十分坚定说“是啊，我的梦想就是这个。”只见同学们嘴角带了点嘲笑，说：“呵呵！你的梦想……真遥远”我没有理睬他们，只是一味地看书，阅读，为我的梦而奋斗。

梦想成果

在网上我认识了一个很好的网站，就是——。这里让我畅想作文的世界，让我结识很多的朋友，老师，他们很乐于助人，帮我挑错，改正，鼓励我。现在，我有六篇作文在上了，真要谢谢他们！

我的作家梦，就要实现了！加油！你能行！

　　我的作家梦小学作文 篇22

每一个人都有理想，有的人的理想是当一名老师，有的人的理想是当一名医生，而我的理想是当一名作家。

有一天，我问爸爸：爸爸你小时候的理想是什么呢？爸爸说：“我小时候的理想是当一名教师，因为我想把我所学到的知识教给很多人，但是后来因为家里穷，供不起我，我就辍学了。

看着爸爸一脸遗憾的样子，我突然感到很羞愧。

因为我现在的学习环境很好，我还身在福中不知福的不认真学习，不向自己的理想靠近，我真是对不住自己的爸爸。

我很喜欢杨红樱作家，曹文轩作家等等，因为她（他）们写的书很有童趣。

比如杨红樱作家写的《五三班的坏小子》，让我们觉得这几个坏小子就在我们的身边，他们调皮的外表掩藏不住他们真诚的心。

再比如曹文轩写的《青铜葵花》，读了这本书之后，我知道了农村孩子学习的不易，也让我们会更珍惜今天的良好学习环境。

我从现在开始，要满怀爱心观察这个世界，每周发表一篇作文。我暗暗下决心，长大后要成为曹文轩和杨红樱那样的作家，每一本都能给孩子们带来快乐和幸福。

　　我的作家梦小学作文 篇23

俗话说得好：“三百六十行，行行出状元。”地球上各种职业数不胜数。老师，需要绝对的耐心和丰富的知识；演员，需要灵敏的反应和良好的记忆；厨师，需要高端的品味和对食材的熟悉运用……

我呢，梦想不是很大。就想等大学毕业后当个作家。同桌老问我干吗要当作家？“因为喜欢写作啊！”我一脸淡然地回道。工作嘛，自然是按兴趣来了。要是整天找个不喜欢的职业，谁提得起劲来啊！两者相较，高下立见，一个事半功倍，一个枯味乏燥，自然是按自己的兴趣来了。而且，最重要的是我个人喜欢。写作，可以把平常不敢说、不想说的话通过笔表达出来，对我胃口，自然就肯下功夫了。

当然，梦想是一回事，实现起来又是一回事。心动不如行动，没有真材实料，光纸上谈兵又有什么用呢？任何职业的基础就是要有足够的知识和能力。如果想要有足够的知识，自然就要从打小做起。习惯是个很可怕又很实用的东西。只要坚持每天认真学习、努力奋斗，自然会有收获。不过，当作家最重要的是什么？自然是要有深厚的文学功底。所以，多读书、多练笔，丰富课外知识，拓展视野，就是我每天的必修课。

日复一日，年复一年的文学积淀。

当作家，我心之梦，从未改变。