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熊猫小学作文

时间:2024-09-06 20:56:22
熊猫小学作文汇总7篇

熊猫小学作文汇总7篇

在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的熊猫小学作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

熊猫小学作文 篇1

熊猫是国家一级保护动物。今天,我就来到熊猫基地一睹熊猫的风采。

刚出生的小熊猫,长得像没有毛的老鼠,一点儿也不可爱。甚至还有点丑,刚出生的小熊猫还站不起来,需要呆在饲养盒里。长大一点的小熊猫能站起来了,耳朵、眼睛、四肢都长出了淡淡的黑毛,其他地方也长出了淡淡的白毛。

成年的大熊猫,慢慢变得顽皮可爱了。它们长出的毛变得更加浓密,看起来神气十足,但也添了不少的麻烦,它们爬到竹子上、树上,好玩极了。

熊猫在我心目中是最可爱的动物。

熊猫小学作文 篇2

人的一生也许会活得非常精彩,但是挫折会击退大多数人的意志,所以我觉得做人太累了。有人会说:做人太容易了,一天吃三顿饭,再想办法打发剩下的时间,一天就过去了。但是我觉得做人很累,有时恨不得变成一只熊猫,无忧无虑的生活,也不用为明天忧虑。

我之所以想做熊猫是因为人类的思想太累太复杂了,今天干什么就会想明天干什么,而熊猫只知道吃饱了就睡,而且也从来不用去想明天干什么,明天去哪里,只要把今天的事办完就行了。

相信有很多同学都想做一只平凡的熊猫吧!熊猫的无忧无虑更加突出了人的忧愁。再加上来自父母的压力——各种特长班。虽然我知道你们是在为我着想,但是如果你们换个角度想一想,每一个人都想回到童年是因为童年的自由、快乐,如果每个人的童年都被特长班霸占,那么我们小时候和成年又有什么区别呢?

所以各位家长,你们如果想让自己的孩子开心、健康成长,就放弃那些特长班,让每个孩子都有一个属于自己的欢乐童年,让我们有一个像熊猫一样无忧无虚的童年。

如果您觉得孩子就应该从小教育,报些辅导班是为他们自己好。您这样想没有错,但是你们应当适当给孩子放松一下,让孩子有玩有学,这样就会事半功倍。如果您小时候被不愿意做的事情填满一整天,您是否也不愿意?

各位父母,如果你们想让孩子有一个快乐,值得留恋,值得回忆的童年,那么请你们“手下留情”吧,不要因为孩子有一门功课不好而让我们几乎忘了玩是什么意思。

如果你们真的是为我们好,就请你们让我们拥有一个无忧无虑的童年吧!

熊猫小学作文 篇3

今天,爸爸妈妈带我去看了一部风靡全球的深受小朋友喜爱的动画电影—《功夫熊猫》。阿波是一只憨态可鞠,挺着一个肥嘟嘟的大肚子的“懒”熊猫;还有英姿飒爽的蛟虎;挥舞着两把大刀的螳螂;身手敏捷、来去自如的猿猴;腾云驾雾的仙鹤和柔弱无骨的蛇,他们深受阿波的崇拜;博才睿智、高深莫测的乌龟长老;猎豹大龙虽有盖世神功,但心术不正,狂妄自大想成为一统天下的神龙大侠,得到梦寐以求的秘籍。熊猫阿波是和平谷里公认的最懒的动物,但他却对武功情有独钟,于是就有了一出出让人捧腹大笑的故事。

师傅原先对阿波很有成见,但是乌龟长老却语重心长道:“要学会相信,相信别人,相信自己!”于是师傅试着一步步去相信丝毫不具备武功天赋的阿波,阿波也相信自己,用自己的平淡与勤奋造就了一代大侠,打败了狂妄自大的大龙!

影片中使我深有感触的就是乌龟长老的那句话:“我们要学会相信!”在生活中,我们由于不相信别人,总会遭遇挫折;由于不相信自己,总会与成功擦肩而过,我们要学会相信,相信自己,才能超越自我名师点评:影片中几个主要人物的介绍,主人公发奋,直至成功的简洁过程,还有小作者看完影片后的感受等等,说明对于小作者来说,写读后感这类文章,已经是“小菜一碟”。

熊猫小学作文 篇4

人们都知道大熊猫,它身披漂亮的、黑白相间的大衣,憨厚可爱,人们都喜欢它。它还是国家的国宝呢。可我也不赖哦,我叫小熊猫,也是国家的保护动物。噢!对了,你们可别把我错当成大熊猫小时候的样子哦!我也长得很可爱、很帅。我长着一个大大圆圆的脑袋,脸上长着一对亮亮的,像黑葡萄似的大眼睛,眼睛周围还有两块咖啡色的眼圈,就像戴了一副很酷的眼镜。两只眼睛中间是一个三角形咖啡色的小鼻子,鼻子的外围是一圈白色的绒毛,远远望去,就像带上了一个大口罩,我的全身和头部都长有金黄色的'毛。我的尾巴最特别了:圆滚滚的,颜色是棕色和黄色相间的,看上去特别美丽,比小松鼠的大尾巴漂亮多了。

我住在大森林里,我喜欢吃树上的野果子,有时也吃些嫩竹子,我每天生活的很快乐。有许多小动物都是我的小伙伴,不过,我最好的朋友当然就是大熊猫了。我最喜欢和大熊猫玩了,我爬树的本领特别强,每次可爱笨拙的大熊猫都比不过我。有时大熊猫不在,我就在原地打转,追我的大尾巴,有时也会跟花草树木说说话、唱唱歌。有时也去湖边照照镜子。

可自从我住的大森林的边上建了木材厂后,我的生活就改变了,人们不断地来森林里砍伐树木,我的生存地盘越来越小,生存环境也越来越恶劣,树木砍掉了,竹子也砍掉了,野果子少了,我常常吃不饱,总是饿着肚子。我想搬家了,可我太喜欢这片森林了,我舍不得走。如果人们知道保护环境该多好啊。因为我们动物是人类的朋友,我们能给人们带来快乐。

熊猫小学作文 篇5

今天,街上换然一新,以前很脏的垃圾箱换成了新的熊猫垃圾箱。在下面有一个圆形的底座,底座的旁边有一道小们,是方便清洁工人把熊猫里的垃圾清扫干净的小门。底座的上面有一个小熊猫抱着一根竹子,这根竹子就是让人们把脏东西仍进去的。而小熊猫的身上黑白相间,看上去非常美丽、可爱。人们非常喜欢它,总是爱把脏东西仍进去,小熊猫每天对着我们微笑着,好像在对我们说:”不要乱仍果皮纸屑,乱吐口痰,这样会污染我们的环境卫生的。”

今天人们的美好品质,是小熊猫的微笑感动了我们每个人的心。

熊猫小学作文 篇6

小熊猫,这是生日时朋友送我的礼物,我很珍爱它,叫做它“乖乖”。

这只小熊猫可爱极了!

它的头,鼻子和身体紧紧地连在一起。在鼻子上方嵌着两颗黑宝石,那是小熊猫的眼睛。你瞧它那样子,瞪大了眼睛,耷拉着耳朵,注视着地面。噢,可能是肚子饿了,在找吃的呢!

它的身体很胖,肚皮也鼓鼓的。头上还戴着一个帽子,是由五彩缤纷的“钻石”镶嵌点缀而成的。身体下面是粗壮有力的双脚;宛如两根铁柱,稳稳的支撑着小熊猫的整个身躯。最可爱的要数它那条小尾巴了,翘的老高老高的,看起来是那样得意洋洋,憨态可掬。

顺着尾巴往上看。咦?在肚皮上还有个小口袋,用手轻轻一拉,原来里面还可以放一本小本子。

我看着,看着,突然,小熊猫仿佛动了起来。它抬起粗壮的大腿,迈开有力的步伐,朝我走来,我爬上它的背,它驾着我,用它的双耳扇呀扇呀,像一对有力的翅膀,慢慢的飞向碧蓝的天空。

小熊猫呀,虽然你整天都坐在冰冷的床头柜上,但是你并不孤独,因为有我!

熊猫小学作文 篇7

最近,在我们柳州新来了两只动物“大明星”,它们就是憨态可掬的大熊猫,一只熊猫叫明浜,另一只熊猫叫蜀琳,我闻讯赶来,跑到动物园去拜访它们。

我走进熊猫馆,人山人海,看来,这两只大熊猫的魅力挺大的哦!我找到一个没人站的空位置,挤了进去,哇塞!那只大熊猫真可爱!原来它就是蜀琳。它的身体肥胖形状像熊,但要略小一些,尾巴短,眼睛周围、耳朵、前后肢和肩部是黑色,其余都是白色,真是黑白配!毛密而有光泽,耐寒,小。

但离肢的那一部分毛,几乎都是灰色的。我忽然发现了蜀琳的一个特点:好动。因为它一会儿走到我们这边瞧瞧,一会儿走到那边看看,就像在说:“咦,你们都是谁啊?

是来看我的吗?嘿嘿,我成大明星啦!谢谢大家捧场!”一会儿,工作人员把一些嫩嫩的竹笋都丢在了蜀琳的旁边,蜀琳见此动静,立刻爬到竹笋的旁边,大口大口地吃起来,理都不理我们了。

它先用手抓起一根细细的竹笋,然后把竹笋迅速放到嘴巴里,它就像我们吃甘蔗一样,先把甘蔗皮咬掉再吃里面的甘蔗。

不过它吃的速度好快,一口一根,一口一根,直到所有的竹笋都被它干掉了,才肯停手。

我接着来旁边拜访明浜,唉,真可惜。明浜居然坐在那里一动不动,就像一个大熊猫的雕塑一样,没劲!那我只能先跟你说声“拜拜”咯! 这次,我来到动物园拜访了两只不同性格,却是同类的大熊猫,它们全露天真、活泼可爱!赶紧去动物园看看它们吧!

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