高中故事作文

【精选】高中故事作文锦集九篇

无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的高中故事作文9篇，希望对大家有所帮助。

Mitch是一个来自美国的老师。和他在一起学习，我的生活总是充满乐趣。每天早晨他来到学校一看见我，都会用震耳欲聋的声音大叫：“Morning，Dear(早安，亲爱的)。”一下子就把我的睡意吓跑了。

喜欢听他讲课。我们都厌倦了呆板的教学方式，而Mitch上课总给我们一种新奇感，他喜欢夸张地比画着各种滑稽的动作。为了让我们大胆的发音，他会疯狂地大叫，要我们学习狼嚎的样子。他说：“学语言是不需要笔记的，只有自己发疯般地吼出心中的畏惧，才能战胜那个胆怯的自己。”

有一次，我要去参加学校每周都举办的“英才麦克风”唱歌比赛。第一次登场，心里如小鹿乱撞。Mitch突然像雷公一样，大叫道：“Sophie(我的英文名字)，加油!我也要去唱!”第一次，我从他的嘴里听到了中文。当我惊魂未定的时候，他却悄悄地告诉我，其实他也害怕冷场，害怕没有人给他鼓掌。我心想，这样大的人了，活了那么久，不就该老练点吗?那天，我比平常还大胆，唱出了更响亮的声音，赢得了喝彩。

Mitch教导我们，“做人要自信，要敢于认为全天下都掌控在你手上。这样某一天，当你回过头来看，世间的路不知不觉都已被你走遍了。”

他总有很多新奇的想法。圣诞节的时候，他喜欢把我们集合到一起分组做活动，让我们根据自己的喜好去装饰教室，自行设计整个国际部的饮食、公益活动。在整个筹备圣诞节的活动中，我们不断地培养自己的能力。Mitch说，这不仅仅是个能推进活动的行为，更是一个可以锻炼自己的好机会。知识可以在课堂上学到，但能力更需要在实践中获得。我在去年的圣诞活动中，学会了怎么统计学生需要的糖果量，学会了如何与领导沟通。我这才明白Mitch的用心良苦。他不仅仅希望我们好好运用所学知识，更希望我们掌握人际交往的艺术、沟通的技巧。

Mitch曾说，他的妻子刚跟他在一起的时候，英语也不好，但她在不断的练习中逐步得到了提升。因此，Mitch鼓励我们，“不要总认为自己的英语是Pool English(蹩脚的英语)，只要你肯花时间练习，只要你肯下决心努力，每个单词都可以在你的练习中变得很好拿捏。你不能被英语单词套死，而应让英语紧紧被你抓住。只要你时常记得转换自己所想说的话，就像记得牛奶是milk、喝牛奶是drink milk，并大声说出来，总有一天你会发现，英语早已经牢牢粘住你，再也放不开了。”

跟Mitch在一起的时间总是很疯狂，很震撼，所以我陶醉在他的教学当中，并深深地把他的理念记在心里，一辈子都不会忘记。

瞧，不远处的麦浪中有两个小女孩在追逐着。落日的黄昏，啼血如杜鹃般的天空，快逝去的阳光开始起舞、旋转，然后纷飞着消逝。小女孩们循着阳光离去的脚印在童年的跑道上飞驰，童年画卷里的一切都见证着这场友谊的山盟海誓。

那一个小女孩笑得灿烂极了！她叫麦麦，也许是因为名字的干扰，所以，让她没有原由的爱上家门前那一大片一大片的麦浪，她说，麦子的香就是她的气息。另一个小女孩总是站在阳光下，所以阳光总是笼罩着她的一切，那一头细茸茸的短发在金色下飞扬……而她就叫飞扬！扇动着她纯白的翅膀飞翔在一片湛蓝之下，梦幻得恍若透明，她们总在麦浪之间嬉戏着，看天空里云的变幻万千，呼吸空气里草尖的馨香。

一个最明媚的秋日里，阳光斜斜地射入房里，驱赶走阴暗的死寂，飞扬在麦麦的房外喊她，和男孩一样的声音吓了麦麦一大跳，她伏在窗边向飞扬投去诡异的笑，然后，抓起两个刚买的燕子风筝蹬蹬蹬地跑下楼去，一瞧见飞扬，麦麦就亮出藏在身后的风筝，眼睛直勾勾地勾向她，飞扬摸摸鼻子，笑了。然后，拍了一下麦麦的脑瓜，“偷”走了一只风筝，“飞扬”在前方，麦麦笑着追过去，两个小女孩竟拿着两只一模一样的燕子风筝追逐了整整一下午，而这段友谊也在那个下午被“山盟海逝”。也许时间在友情的面前，不再那样漫长了！而是流逝得飞快，不知不觉中，两个小女孩成长了，告别了万花筒一样的童年，走进了既有甜蜜也有苦涩的青春年华。

小学毕业后的那个夏天，她们各奔东西，虽然流着满面的泪，心中撕开了几个大大的黑洞，却也无能为力。就这样，她们山盟海逝过的友谊脆弱得如同梦幻中的泡泡，甜蜜过、闪耀着七彩光芒的梦儿，在一阵狂风的袭击下，灰飞烟灰。

之后，又是一个盛夏。阳光不正常地温暖，却让麦麦感到莫名的熟悉。她在和飞扬离别后的日子里，变得像一个机械，不会发现秀丽，不会体验爱。正当她低着头飞速的在人群中穿过的时候，猛地撞进了一个人怀里。她不得不抬头一瞥——看到那人面貌的那一刻，她被夺走了呼吸。那个人，竟然是'''飞扬！麦麦的心似乎一下子就停止了本就微弱的跳动，呆在原地，本有千言万语的她喉咙却象卡住了鱼刺，无法动弹。飞扬见到她，也愣了一下，但不久就缓和下来，只是丢给她一个淡淡的、又熟悉又陌生的笑。那一秒，似乎早已停止跳动的心却狠狠地疼了一下，让她在与飞扬擦肩而过的那一刻，滴下泪珠……麦麦很傻，对吧！

其实，麦麦就是我。被友情伤害过的我。这个故事的主角是我，幸福过、快乐过、满足过，在却伤痕累累的我。那一条深深的伤疤，永久都留在我的心里，无法抹去。

但是，望见燕子风筝的那一刻，所有的伤都释然了，飞扬，你给我的幸福，我此刻最后懂了。我们的相离才能让我有时间去整理零落的回忆，才能让我把那些完美的回忆记得更加深刻。

懒懒的如同麦浪般的阳光，斜斜地射入房间，所有都被优柔的橙色所萦绕。麦麦在这一刻，突然觉得很幸福很幸福……

尽管这些幸福的琴音和这个故事的结局不够完美，但飞扬赠我的淡淡的笑和这个故事将是我心中的唯美！

L是一个住宿的女学生,在班里还是个班长,她生活在一个比较富裕的家庭里，阿L的故事。但是，她觉得她家并不怎么富裕，因为大凡她想向父母要钱买东西时，总是并上一鼻子灰，非担钱拿不到，还得接受又长又乏味的有关青少年要勤劳节约的唠叨。这样的经历，让Ｌ觉得Ｌ爸对自己不够关心。Ｌ妈是个经常动不动就跟人吵架的中年妇女，高挑身材，容貌美丽。唯一令阿Ｌ不喜欢的是她常因小小的天情就跟Ｌ爸吵起架来，每次放学回家到少能听他们吵架，这使Ｌ增添了几分家庭的压力，使她不能安心地学习。但父母从没想过Ｌ会有怎样的感受。逐渐地，Ｌ不想回家了＿＿＿反正爸爸在这个家里经常缺席，即使出现，也不能给阿Ｌ家庭的温暖，反而平添了她对家里浓厚的火药味的忧悉，可在学校阿Ｌ又想念家。Ｌ始终都接受了这个充满悖论的事实。

Ｌ有个哥哥，还有个弟弟。Ｌ哥是个聪明的高中生，Ｌ弟是个贪玩的 ……此处隐藏4125个字……，自己的，别人的，串联成一个个章回，成了岁月的一部分。

读一个故事，总希望有一个美丽的开始，它来自一生响亮的啼哭，如同天籁，这是故事的第一句，就已经牵动了我的心。它闪耀着光辉，温暖着身边的每一个人，那个叫做母亲的女人和那个叫做父亲的男人，他们的目光为这个开头，润上了一层名叫温柔的颜色，带着微笑的甜美和泪水的清新，迎接生命的感动。就是这个故事，承载了无数希望与祝福，来到了我的生命中，以一个美丽的形式，引出未知的下一段。

读一个故事总希望有一个丰富的过程，有过波折，再迎接欢笑，才会有让人铭记于心的精彩。故事中开始出现不同的人物演出不同的情节，儿时后院捏过的泥巴人，幼儿园里结识的第一个伙伴，小学温柔的班主任，甚至是偶然停留在窗边的一只蝴蝶。在漫长的中篇里，不停地重复一个个离别与重逢，欢笑与泪水。它们化作一个个文字，映入这故事里，然后任由读着这故事的我，在泪眼模糊间反复地追溯回忆，直到那纸张都变得温润。

就如同一条川流不息的河流，日夜向前奔涌，却无法阻止河床上沉淀了泥沙，一层层地抬高，那里面藏着什么，没有人关注。只有在某一天无意中翻开，才发现，原来那是无可替代的宝藏。读着这个故事，从回忆中走来，再走向未知。

读一个故事，总期望能有一个完美的结局：或许是一片海，或许是一道霞光，平静得让人期待；也许，在到达之前，还有无数的崎岖，但是，只要向着它，就能让人披荆斩棘，去追寻美好的结局。不要止步，便成了这个故事永恒的宗旨。

读这样一个故事，我的故事，它有一个美好的开端，一个丰富的过程，现在，它仍在有条不紊地进行下去。它与我有着永不分割的牵挂，只希望有一天它迎来一个完美的结局。

谁不希望彩色的梦变为现实?自从音乐学院招生海报贴出的那一天起，陈伊玲的心底就荡起了层层涟漪。

陈伊玲从小就喜欢唱歌，从部队文工团转业回上海后，她成了一名工厂行政人员。几年的部队生活，培养了她积极向上、热心助人的品格。不管在工厂，还是里弄，人们都说，有事找陈伊玲准没错。但是，事情再多，陈伊玲一直没有放弃自己的爱好。这一天，机会终于来了。

主持考试的是音乐学院的苏林教授，陈伊玲很小的时候就听说过他的名字，要是能成为他的学生，在专业上可以说是前途无量。

终于轮到陈伊玲了，她选的第一支歌曲是冼星海那支有名的《二月里来》，余音未尽，几位专家互相交换了一下眼光，那神情里，透着明显的肯定。按照规定，她还要唱一支外国歌曲。陈伊玲唱的是意大利著名歌剧《蝴蝶夫人》中的咏叹调《有一个良辰佳日》，演唱完毕，连一向严格的苏教授也不住地点头，冷峻的脸上露出一丝微笑。

以优异的成绩进人复试的陈伊玲，可以说是向音乐殿堂迈进了一条腿，不过，她仍然不敢大意，比初赛准备得更加充分，生怕会发生什么意外。没想到，意外真的来了。离复试还有两三天，一场台风袭击了这座城市，陈伊玲居住的里弄里一条电线短路引发火灾，许多邻居成了无家可归的灾民。

陈伊玲似乎忘记了复试的事情，一头扎在安置灾民的工作中，整整两个晚上没合眼，直到复试的那天早晨，才猛然记起复试的事，她暗暗说了声“糟糕”，不过，还是去参加了复试。

还是初试时的那两首歌，还是那个陈伊玲，可是，前后只相隔一个星期，陈伊玲在考场上的表现却判若两人。嗓子嘶哑，满脸倦容，毫无生气和表现力。看得出，苏教授等专家大失所望，甚至有一种被欺骗的感觉。

陈伊玲想解释点什么，可是还是顿住了，她只是抱歉地对大家笑了笑，然后坦然地一转身，走了。她相信自己，也相信苏教授。

第二天一早，陈伊玲正忙着安置灾民，突然，弟弟老远地对她喊，音乐学院的苏教授来过了……

同学们斗志昂扬，读书、讨论、朗诵，歌声、书声、喊操声、宣誓声……争先恐后，朝气蓬勃，充满了激情燃烧的岁月。

女生高雅，来自农村，衣着朴素、生活俭朴，沉默寡言、性格孤僻，遇到班级有集体活动，她一般总是躲开，但是在学习上如拼命三郎，早来晚走，很少午休。调查与她同寝的女生，都说高雅进寝室如徐庶进曹营，基本上一言不发谁人不理。每逢周末，她不回家，而是和在隔壁一中上学的小妹到县城里捡破烂。李老师研读高雅送来的随笔，谈家庭、社会、人生时，充满无可奈何唉叹声，扑面而来的是悲观情绪;谈到母亲时用“这个女人”“那个女人”代替，似乎有痛有恨。

一个晚自习，李老师找到了高雅，她却用一问“没啥事”打发了。又一个晚自习，教学楼二楼走廊上，李老师与高雅凭栏远眺。李老师按提前编定的思维程序跟高雅谈了近一个小时，与她的心灵周旋，一层层掀去压在她心头上的石头。最后，高雅声泪俱下。

原来，高雅母亲高中毕业时年轻貌美，与同村一青年青梅竹马，终未结成良缘，后来却因故嫁给了高雅的爸爸。爸爸矮小、黑瘦、木讷、平庸。在高雅的记忆里，看到的是父母吵闹、打架、离婚、分居，听到的是妈妈与那个青年如何藕断丝连，村里人指指点点。家里一贫如洗，姐弟仨守着爸爸与几亩地苦熬着，小学、初中、高中，姐弟仨得到的都是学校、老师、班主任的资助与同情，今儿谢这个明儿谢那个，人情债令她自卑、痛苦而又无可奈何。她爱爸爸更爱小弟小妹，像母鸡护小鸡一样尽力保护着，却记恨妈妈。她要拼命考上大学，要让所有伤害过她、看不起她的人都拜在她脚下。李老师听后感动了，她一路挺到现在太难了!辛酸、压抑、苦闷，就这样，她逐渐形成了冷漠与偏激的性格。

解铃还须系铃人，心病还需心药医。

李老师通过电话约到了高雅常年在外打工的妈妈，向她讲述了高雅目前的各种状况。妈妈听后泣不成声，言语中充满了委屈、忏悔与担忧。之后，李老师又打通了高雅爸爸的电话，同样进行了有效沟通。总之，为了高雅姐弟们的未来，李老师煞费苦心。

功夫不负有心人。高雅的父母亲都做了孩子们早已期盼的事情，姐弟们从而感受到了久违的幸福。高雅也变了，变得话慢慢多了，情绪越来越好了，学习更努力了，脸也有笑容了。高一下学期期末，她拿到了学校颁发的三百元奖学金。那一刻，李老师笑了，他像完成一件得意的作品，颇有成就感。

一个雪天，李老师突然接到一个陌生人的电话：“喂，李老师，你班有一个叫高雅的学生吗，我给她送一件棉衣和一千块钱，想托你转给她，你看行吗?”“你是……”“我是她村里的亲戚，只想帮助她，但不想让她知道，请你帮帮忙好吗?”李老师顿答应了，高雅太苦太需要帮助了!

李老师叫来高雅说：“天冷了，县委、县政府、学校开展向学生送温暖活动，资助品学兼优而家境贫寒的学生……”高雅欣然接受了，这个冬天，她感觉特别暖和。

一个暴风骤雨的夜晚，高雅突然生病了，哭得很厉害。李老师一边拨打120电话，一边跑向教室。随后，李老师和班里的六名同学随救护车驶向县医院。两个小时后，高雅病情稳定了，师生们的谈话声、逗笑声、鼓励声让高雅感受到了家的温馨。

第二天，高雅的爸爸来了，同学们也三三两两地来了，高雅笑着笑着又感动地哭了。此时，她被暖暖的爱包围着!出院后，高雅变得更加热情、开朗、活波、自信了，她说自己一定要考入河南大学汉语言文学系。