高中故事作文

实用的高中故事作文6篇

在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的高中故事作文6篇，希望对大家有所帮助。

高中故事作文 篇1

有一天，我整理房间的时候，偶然间发现了一张奇怪的照片。我一下子对这张照片产生了浓厚的兴趣。

我好奇地举着这张照片去找妈妈，想要问个究竟。看着我疑惑不解的神情，妈妈一下子就笑了。妈妈脸上那意犹未尽的神态似乎在告诉我这里有一段温馨的往事。我拉着妈妈的衣襟，像一个小孩似的，央求着妈妈讲给我听。妈妈脸上依旧洋溢着笑意，拉着我的手到她身边坐下，缓缓地说道：“这是你小时候的一件事情，你不记得了吗？那时的你天真活泼，好奇而且经常突发奇想。这张照片就是你的‘杰作’呀。”我越发好奇了，在椅子上坐立不安，差点儿就要蹦到地上去了。妈妈忍不住又笑了，慈祥地对我说：“当时你也是今天这种神情。当时，你找到了一张我和爸爸的合影，你就跑过来好奇地指着照片对我说：‘妈妈，这里怎么没有我呢？’‘当时你还没出生呢。’我刚刚才说完，你就迈着小步子，跑进了你的房间，一阵翻箱倒柜的声音传来。一会儿，你就欣喜地拿着一张小照片出来了，一边跑一边大声地对我说：‘妈妈，我想到一个办法了，把我的小照片贴到你们中间吧，这样我们三个人就在一起了呀。于是，你就用极大的热忱完成了你的这张杰作’。为此，你还引以为豪了一阵子呢。”妈妈说完后，安祥地坐在椅子上，似乎还陶醉在那时的温情中。我望着妈妈满足的样子，不觉出了神，心想：这张大照片中的小照片原来是这么回事啊。那小照片还是我小时候一心一意地用胶水贴上去的呢。那时是多么的天真！真相终于揭晓了，心中的谜团也消失了。可我还是沉浸在这段往事中，虽然先前已毫无印象，但如今我却觉得自己仿佛回到了那一天，我似乎还能看到那时的我用笨拙的小手贴照片的样子。我被我自己感动了。

我望着墙上那张大大的全家福，我站在父母中间，脸上洋溢着幸福的微笑，多么温馨的一家人啊！望着望着，我突然落下泪来。多久没有站在父母中间了呀！现在我已经不像照片上的那么弱小，个子都超过母亲了。可我多想一直就这样依偎在他们中间。一家人，就这样依偎着，多好啊！

现在的孩子，都好像与父母之间有了隔闺，不愿与父母交流，与父母的关系、越来越疏远。血浓于水的亲情到哪里去了？朋友们，多了解一下你们童年的趣事吧。那个充满爱与关怀的童年，你们一定会被浓浓的亲情所感动的，就像我一样，站到父母中间去！

高中故事作文 篇2

小时候，我的邻居是一户富裕的家庭——夫妻两口子十分恩爱，还悉心照料着他们的女儿，欣欣。那时，当我从幼儿园回到家後，我便会听到邻户传来美妙的琴音，那便是欣欣所弹奏的优美乐章。吃过午饭後，我便会从邻户的门隙中窥探正在练习芭蕾舞动作的欣欣，她那优雅的舞姿总有一种魔力吸引别人驻足欣赏。而我只是个爱到游乐场，与一些我不认识的小孩打成一片以及因玩至满身泥巴而被妈妈拖回家打骂的调皮女生。回想起来，那时候的我还挺羡慕这位小公主头上的「光环」，因我只有在旁看份儿……

虽然我和欣欣的生活截然不同，但我们却在彼此之间?

哈哈！可别要被我老爸稳重踏实的闷蛋形象所骗到，其实他是个不折不扣的大孩子，而他疼爱着这个儍呼呼的我。毎天当爸爸一下班回来他便会抛下那个沉甸甸的公事包，跟我説一些由他创作的有趣故事。虽然爸爸毎次説故事的时候，都会挂着一对充满血丝的眼睛，但他依然耐心的把毎个精彩的故事章节以语话的方式，呈现於我的眼前。

有一次，我在幼儿园与欣欣分享一些由爸爸创作的故事候，欣欣出乎意料地被这些章节所吸引，她回家後更恳求毋亲允许她参与我家的毎天故事时间。而这些奇妙和快乐的故事使得两个稚嫩的面孔一同被这些故事带到趣味丰富的王国，使得两颗纯真的小脏一同感受到冒险者沸腾的血液在流动，使得两个透亮的小眼睛一同看见故事中那惊心动魄的山崖……

就这样我的童年便变得十分充实。虽然欣欣依然是能歌擅舞的公主，我依然是在泥巴打滚的脏小孩，但爸爸一个又一个的故事却把我们的生活串连在一起，使我们能找到一本充满童年回忆的故事书。

高中故事作文 篇3

1月13日，西南交通大学举行了自主招生考试。来自四川、重庆、山东等全国15个省市的近700名考生，在九里堤校区参加了为期一天的考试。和昨天阴雨绵绵的天气呼应，作文题是《雨天的故事》，考生驾轻就熟。但下午面试时，很多人却被考官充满生活化的提问问倒了。“一些考生自我介绍时给人的感觉是在背书，一问到细节就露馅。”一位考官这样评价。

笔试：作文与天气相映成趣

西南交大招办主任何安涛介绍，今年学校自主招生名额和去年相比增加了80人，“今年报名自主招生的考生比以往任何一年都要多。我们的计划也从去年的220人增加到300人，招生范围也扩大到15个省市。”

昨日的考试分为两场，上午笔试，下午面试。文科考查的科目是语文和英语，理科考查的是数学和英语。和前天北大、清华的试题比起来，交大的考题显得要温柔许多，很多考生考下来都表示，题目还比较容易。让考生意外的是，作文题居然应了当日的天气，“根据一段话，写《雨天的故事》。”

面试：你了解父亲的工作吗？

下午的面试让一些考生措手不及。考官涉及的话题非常多：历史、人文、家庭、生活……很多在自我介绍时滔滔不绝的考生，在细节问题上露了馅。“你了解你父亲的工作吗？”“你怎么看你父亲的工作？”“地震发生后，你参加了哪些公益活动？”“你是怎么看范进中举这个故事？”……

让人大跌眼镜的是，很多学生对自己父亲做的具体工作并不了解，“我爸爸是工程师，他是做管理的。”“那是做哪方面的管理？”“我不是很清楚。”“那你们平时聊天聊什么？”“一般都是学习，父母很少在我面前谈工作。”……说到自己最亲近的人，很多考生卡了“壳”。

考官有些遗憾地表示，一些学生在回答问题时，“能明显感觉是在背，不能谈出自己的见解。”考官林老师举了一个例子，范进中举这件事有什么意义？“很多学生会回答这是落后的，应该批判，很少有人能分两面看这个问题，比如说范进中举体现出积极意义：终身学习，持之以恒等。”他补充说，“从中可以看出，很多学生缺乏自己的思想，而我们选拔创新型人才，有自己的思想这点很重要。”

高中故事作文 篇4

弱 点

第二次世界大战期间，美国陆军反间谍队的高级官员伯尼·费德曼，在一次战地值勤中不幸被德国军虏获，鉴于费德曼的特殊身份为了从他嘴里掏出所需要的情报，德国审讯员施出了种种手段：严刑拷打，心理压力，耍弄诡计，给以厚遇。然均未奏效，以至于德国审讯员无奈地道：费德曼大概愿意我们折腾他，这样给他机会成为英雄。但这位铁打硬汉，最终却被出卖了——出卖他的人不是别人，正是他自己的弱点，

原来德国人后来把他送入德国一所培养领导间谍的干部学校去，并让他每人陪同一个教官上课。这位教官不知是有意还是无意，每次讲给学员的东西大都是错误的。起初，费德曼极力忍耐，冷笑置之。有一天他实人忍无可忍，便情不自禁地批驳了德国人一通，并谈了美英机关一些工作的内幕，还向德同人提了一些应该怎样搞清通讯网的建议。自然，这些正是德国人希望知道的。

费德曼的悲剧，在于他不容亵渎的职业神圣感和其强烈的敬业精神。德国人正是利用了这一点，将欲取之，乃

先诱之，刺激得他“一时技痒”，在维护他的职业尊严中落入对方的圈套。

分析：费德曼的职业神圣感和其强烈的敬业精神，本是优点，但优点有时却会成为别人攻击的弱点，德国人正

是抓住这一点，达到了自己的目的。

话题：“优点与弱点”“最大的敌人是自己”

高中故事作文 篇5

一天，老虎大王丢了一个价值连城的.王冠，他怒火冲天，急急忙忙地找到了小兔子、狡猾的狐狸、还有沉稳的大象，一个一个质问有没有见到王冠。

小兔子蹦蹦跳跳地进了老虎大王的办公室，问道：“大大大……王，有有有什么事呀?”老虎大王生气地说：“你见到我的王冠了吗?”小兔子害怕地说：“大大大……王……我可没有看见。”老虎说：“那你走吧!”小兔子飞一般的跑了出去。狐狸在路上的草丛里见到了一个王冠，心想：“肯定是老虎跑的时候让树枝刮掉了，却没发现，这么漂亮的王冠，我才不给你!”轮到狐狸了，他大摇大摆的走进来问：“大王，您叫我有什么事吗?”“你把我的王冠交出来，有人说你捡到了”，老虎大吼，狐狸打了一个激灵，眼睛滴溜溜一转“难道他发现了?不可能!他在诈我!”“我才没看见!不过听说大象捡着了。”狐狸答道。老虎把大象叫进来，火冒三丈地对大象说：“是你偷走我的王冠了吧?”大象扬起鼻子，拱拱嘴，露出雪白的大象牙说：“我才没有呢!”大象走了，狐狸对老虎说：

高中故事作文 篇6

真没想到，我居然哭了。

准确的说，我没想到在快板方面我回落后于人。 从一年级开始，我便一直在语言班里学朗诵。每个学期我都是优秀学员，打擂台几乎没输过。我们语言班里有一个规矩，优秀的同学坐前面，落后的同学坐后面。不过后面的同学可以通过打擂台与前面同学比赛。若是打擂者赢了，便可以与守擂者换位。我一直稳坐前十六把交椅，也一直被作为榜样。每次学新课老师都会叫几个同学做示范，这对每个人都是一种莫大的荣誉。而我每次都能争取到这个机会。看着台下同学羡慕的眼光，心里别提多高兴了！

开始学快板时，我满怀自信，认为这次也能成为大家的榜样。第一节课学基本的大板。要用小拇指推动后板击打前板，手腕还不能动。可能是不够力吧，我无论如何也不能使后板碰到前板。练了一会，老师说要打擂台重新排位，我急得汗都出来了。很快就轮到我上了，我努力使自己发挥到最好，可我还是失败了。一个嗓子沙哑，朗诵远不如我的男孩坐了第一把交椅，而我被赶到了最后排。座位巨大的落差多我打击很大。从我换位的那一刻起，我的眼里就充满了泪水，下课一见到妈妈，我的泪水就忍不住涌了下来。我一路哭着回了家。哭过后，我下定决心，一定要坐回前排。决心一定，我就拿起快板练了起来。练了将近半个小时，我终于感到有点眉目了。我精神大振，休息半分钟又开始练习。时间很快又过去了半小时，这时我感觉应该能和同学们齐平了吧，打算第二天就打擂台。

第二天，听了同学们的表演，打擂的雄心壮志又被打消了。比起我的生硬，他们已经非常灵活了。不过，这并没有使我灰心，反而更让我不甘心。回家后，我以昨天三倍的努力练习，练了不知多久，终于能熟练自如了。 第三天，老师没提打擂，而是继续学新课。我想，这次学完新课，我要付出比别人多两倍的努力，我不信还不能超过他们？可当我们练习时，我却发觉我很轻松就学会了，并且很熟练。看看周围同学，大部分还很生疏呢！我很得意，但却毫不放松练习。不出我所料，过了一会老师就让我们打擂了。我毫不犹豫地举起了手。在台上，我镇定自若，这次我如愿从后排回到了第一排。我再次成了同学们的榜样。 最后，要学开场板了，对此我很有信心。在此之前，我以看过老师打过几遍了，自己也试着双手配合打，感觉还不错。老师说，学完后会进行一次测试并重排座位。

在测试中，我发挥出色，在次成了优秀队伍中的一员。我们这十个优秀生将由学哥学姐们指导学习最后打法和表情。毫无疑问，我们很快就掌握并熟悉了这种打法。但却缺少必不可少的笑容。就算笑也是笑不露齿。老师知道后让我们每个人横着咬一根筷子，必须露出八颗以上牙齿，对着镜子练。 常常是我们的笑肌都僵了才结束练习。但我们却毫无怨言。

后来我们成了班里的佼佼者，还帮着老师教同学呢！ 连快板使我懂得眼泪是不能解决任何问题的，只有苦练才能取得成功！