高中作文

【精选】高中作文汇总4篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的高中作文5篇，欢迎阅读与收藏。

高中作文 篇1

我忽然有一天从睡梦中惊醒了。

我并非被惊醒，却是没有什么缘故的就这么醒了过来。当时半夜三更，我这个很少有夜里尿急的人罕见的醒了；若是有噩梦作祟，还讲得过去，但我对于梦里的事情全无印象了——至于做了什么样的梦，我根本无从知晓。也许我其实就没有做梦。

但我究竟因何而惊醒，思量来去亦寻不到一个答案；也或许没有答案。只是这一场突兀袭来的让我毫无防备的梦境破碎使我感到一阵强烈的不安，夹杂一丝惶恐。于是我瑟缩着躺在床上，整个下半夜再不敢合上眼，生怕重回那若有若无的虚幻中存在的“噩梦”中去了。

我回想起过去在念职业高中时候的一段探险的历程。说是探险，无非是灵魂受到打击的十分沉重的记忆还汹涌荡漾于心。我习惯跟寝室里的同学晚上在学校边上的公园里瞎转悠，但有一处是从来不敢去的——传说中埋葬无数冤屈的灵魂的公园边上的那座山。虽然紧贴着公园也靠近着学校，但真正去过那里的人很少。作为学校里的疯狂学子，我们是无所不作的。先前早听闻这学校连着那公园都是一整片的坟地，夷为平地之后才有了这学校。但这倒没什么，关键是那一座还有很多坟墓的山未填平，却使人有些余悸。但既然我们无所不作，这探险的任务当然不容错失。

照常下课后，相约好了的几个人紧贴着慢步来到这探险之地。起初谁也不敢带头冲上去，我们只好先探索这上山之路。终于我们发现一条小径蜿蜒的延伸，想必就是上山之路。我们脚后跟贴着脚趾头地如此亲密地一步一步走上去，忽地我用手电筒一照，发现了不远处的前方并列坐落着几间房屋，屋檐下的房梁跟门前堆放着的一些杂物在迎着风“吱呀吱呀”地响动。门好像破烂了似的，窗口上也满是灰尘，显是很久没有人打理过了。但这既是坟地，又怎么来的这一片的屋子呢？我顿时感到不解——也许是有的人不信风水，偏要住在这里罢；但他们又去哪里了呢；这是很久以前留下的房屋么...我顿感一系列的盘旋在脑子里的问号。

风逐渐大了些，随着夜色的加深，愈加显得阴深深的。我们决计要回宿舍了，然后把这事讲给同学们听。某次自习课的时候，我偷偷讲给了老师听，并追问他这个世界上是不是真的有鬼存在。老师听我认真的讲过后也很认真的对我说道：宁可信其有，不可信其无。但我的问号仿似更大了...

几年过去，我再想起这事竟有些后怕。那时还是懵懂，要拿到现在，我是决然不敢冒这个险的。因为这使我受到的打击越来越沉重，即使当时没什么感受，但如今回想起还是忧心忡忡。因为那些问号我至今仍未解开；而关于用科学解释这些问号，我是没什么兴趣去做的。

我睁开双眼，视线却还停留在那关于做梦的疑问。原来，我的过去的记忆已经深深印刻在我的内心，却是无关梦境虚实的了——我从梦中惊醒，其实没有做梦，只是脑海里对于过去的思念太深刻了。

高中作文 篇2

大千世界，各种声音都有。可唯有来自心灵的声音最令人震撼。

毕业那年，娟子被分到叫做石井的小村庄任教。

那是一个不能用贫困来形容的地方，鸟不拉屎，鸡不生蛋。对于像娟子这样来来自大城市的大学生来说，那简直是一种折磨。没有肯德基店，没有林岚满目衣服的大商场，没有网吧，没有一所像样的房子，只有一些衣着朴素的农民扛着锄头在田间劳作。

报道那天，娟子满腹委屈，独自一人提着大行李箱，走进了一所用瓦建造的学校。简单的几间教室做着一群身穿花花绿绿衣服的学生。她们对这位不速之客产生了极大的好奇心，一个个把脑袋伸向窗外，打量着娟子，猜测着这位不速之客的身份。

第二天，娟子由校长带领来到了一间教室，教室里只做了20多个人，而且男孩子居多。这是一间残破的教室，后门的窗户破了一个半角，破旧的讲台上放着用过的粉笔头，学生的书桌更是破旧不堪。娟子的心凉了半截。她首先做了个自我介绍，表明了身份。学生们都热情高涨地鼓起掌来，对这位新来的老师很是欢迎。

由于学校老师少，娟子一来便担任了四一班的班主任，平时除正常授课外，还要家访，处理学生的日常事务。不到一个月，娟子大体了解了这个班的大致情况，学生身处大山，对山外的世界一概不知，娟子在上课时时常会向学生介绍什么叫电脑，什么是咖啡，什么是肯德基。看着这些纯朴的孩子们那一双双满含求知的眼神，她告诉自己一定用心教她们，偏远山区的孩子，唯有读书才能改变她们贫穷的现状啊！

这天上课，娟子发现少了一个人。一对人，才发现少可个叫强子的学生。可强子是个非常听话的学生，还是班里的班长，脑子聪明学习好。按理说他应该不会逃课才对。一问才知道，原来他在家照顾眼瞎的母亲，爸爸去帮别人做零工了。娟子决定去强子家看看。山里没有交通工具，走了十几里路，才来到了强子的家中。娟子这才知道，破败的学校在强子家面前时能称之为别墅的。强子告诉她：“等我读了书，赚了钱，我一定要让妈妈过上好日子。”山里的孩子那读书看成了改变落后的唯一希望。小小年纪竟要承受这么大的担子。强子接着说“老师求你别走好吗？以前我们这也来了年轻老师，可她们没有一个人能在这呆足以个月。老师，我们真想读书啊１娟子的心纠结在了一起，前几天，爸爸打电话给她，“我已经给你安排好了县城的学校，你过两天就回来吧１这个天真的孩子不知道她的老师明天就要离开这了！娟子是将这心灵的声音储蓄在心里呢，还是留下来实现孩子的愿望？

一个月后

“请大家跟我读，声音要响亮一些哦。”教室里20多双眼睛望着眼前这位年轻的老师。

高中作文 篇3

有一个叫王鹏的学生，他不但经常不做作业，而且还逃学。

有一天，他偷偷溜出学校，在大街上走着。走着走着，到了一个清冷的小公园，公园里面有一个卖爆米花得摊子。买爆米花的是一位慈祥的.老爷爷，他的衣着很朴实，一双小小的眼睛张在黑黝黝的脸上。摊子上时不时地传来阵阵爆米花的香气。

王鹏走到小摊子前，说：“老头，给我一包爆米花。”

“小朋友，你为什么不去上学呢？”

“哼，你管不着，快给我一袋!”王鹏说着把钱扔了过去。

“小朋友，这爆米花不要钱，只要你能背一篇你们学过的课文，爆米花就随便给你吃。”老爷爷把钱还给王鹏。

王鹏心想：天下有这等好事。不要付钱，只要能背一篇学过的课文，就可以免费吃爆米花了。反正他又不知道我们学的是什么课文，我乱背一通算了。“你想好了，不能反悔哦!”

“我想好了，不反悔。”于是，王鹏就背了起来。背了一会儿，王鹏说：“我背好了。”

“不对，不对。你漏了一段，错了八处。重背!”老爷爷的笑容使人不能拒绝。

无奈之下，王鹏只好拿出语文书读了一遍又一遍。不一会儿就能很流利的背出了。

老爷爷告诉他：“学习要有恒心，要循序渐进。如果你每次学习都能像现在这样专心的话，就不会拿‘红灯笼’回家了。”

王鹏惭愧地低下了头。

后来，王鹏时刻想起老爷爷的话。果然，他的学习成绩提高了很多，他也喜欢上了读书。学习。

王鹏十分感谢老爷爷，当他再一次去公园时，怎么也找不到老爷爷了。

高中作文 篇4

宽阔的马路，先进的道路安全设施，一直在更新的交通法规，难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗？若是是，那为何交通事故还是年年不断的频繁发生？可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢？

这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障，得失我们时常却只顾自己的方便，只顾自己的利益，并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗？

看！那辆超载的大卡车正吃力的前进着，司机见了红灯也不停车，随意乱闯，只是为了赶交差，得一笔工钱，不顾违章的后果。可这位司机知道吗？只是为了这么一笔工钱违反交规，一刹那间就很有可能会葬送生命，而这无价的生命又岂是金钱可以买到的？看！那场悲剧终究还是上演了，鲜血染红了车轮，受害者的亲人悲痛万分……

啊！又是一场悲剧！人行道上，一辆摩托车疾速行驶，将一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立马气绝身亡。我不明白，摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢？只是图方便、图省事，却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流，使家庭因之而破碎啊！

在交通安全的维护上，我们每个人都有责任和义务。生命可贵却脆弱，希望人人都能自觉遵守交通规则，让我们生活的环境更安全更美好。

生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。若是说人生是小鸟，那么，安全就是翅膀；若是说人生是鲜花，那么，安全就是香气；若是说人生是高山，那么，安全就是绿树。

“生命”，一个如此鲜活的词语；“安全”，一个如此古老的话题。我们要事事讲安全。

安全，牵系着每一个人的生命。