优秀高中作文600字

实用的优秀高中作文600字合集七篇

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的优秀高中作文600字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

优秀高中作文600字 篇1

我静坐在空荡荡的教室里，透过窗户，独自望着外面蔚蓝的天空，任思绪飘荡在无边的蓝色世界里。

这时，一群大雁啸叫着，翱翔在广阔的天空下，它们欢快地飞翔着，多自由自在、无忧无虑啊！我羡慕于他们的成群结对、无忧无虑。很多时候，我们都想变成那成群的大雁中的一只。不是吗？尘世上的枷锁使我们常常对那些美好的事物浮想联翩，对于自己的生命却只能叹兮哀兮。

“吁……吁……”一声悲鸣让我惊得心都震了。重望那广阔的天空，不见那成群的大雁了，唯有一个孤独的影儿浮在天空中。“那是什么？”我不禁疑惑，定睛一看，却是一只大雁。哦？你怎么了？你的伙伴呢？你为什么孤独的一只？你刚才的那声悲鸣是唤我吗？你想对我说“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”吗？哦，我知道了，在广阔的天空中，你的同类容不下你，就像这世界也容不下我一样。你孤单吗？也许，你并不孤单，要不你怎会仍旧飞翔……

窗外的天空呵，天空的鸟儿呵，这世界如果像鸟儿的天空一样，那么人就是翱翔在这天空上的鸟儿，有的成群结对，无比欢愉，他们的世界是轻松快乐的；有的则孤独一只，但仍扇动翅膀，努力向前，也许你会感到孤独冷清，但同享于这片蓝天，同享于阳光的温暖，更同享于人们怜爱的眼光，你仍旧可以怀着满足的心情翱翔于天空中，只要有所追求，有所奋斗，同伴们、朋友们、亲人们仍旧陪伴在你身边。有时，孤单的人却不认为他们孤单，不孤单的人却说他们孤单，其实，天涯海角总有爱你的人。

窗外的天空，给我无限的遐想。我是孤独的小鸟，孤独的一只，但我不会在意，我依旧飞翔……

优秀高中作文600字 篇2

从没有人告诉我，手中的这只笔已经跟了我三年。经历过无数次踩踏，摔落……渐渐地，蒙上了一层岁月的沉淤。

更没有人告诉我，这支笔，到底写下过多少文字，被更换过多少支笔芯！

也或许根本没有人知道这支笔，在我手中，甚至连我自己都不曾知道。它曾随我落墨于试卷，落墨于形形色色的画纸，最后还会艰难地带着一点暗伤落于这张充满回忆的忧伤。

我为何会对它如此般依恋，因为它无数次与我笔墨心上！

有人告诉我：他在用微博，把所有的心事都敲在那里；

有人告诉我：他在用云端笔记，把所有的心事都记在那里；

有人告诉我：他在玩漂流瓶，把所有的心事到漂进大海。

我迷茫着，不知道如果我的手迷上了键盘，它会不会失落？

也许我是个恋旧的人，曾陪我度过几度不眠之夜的它，早已刻进了我的记忆。每当遇到不过的心坎，总会不自觉的想到它，提起它，写下一笔笔很我们都很熟悉的笔迹。或许，它并不那么昂贵。也不是在多么有意义的日子，一个多么有意义的人的赠与。它就是那么普通，是在一个即便我很努力思索也不会再想起的商店，随手带走的它。

多少的日子我也不曾记起它，多少的日子我又不曾离开他，多少的日子我们书写到天明。

它写过我的笑声，在那无忧无虑的时光；它写过我的泪水，在那忧郁至上的年纪；它写过我的梦想，在那斗志昂扬的年华。

或许，现在看来那是一支具有非常纪念意义的笔。我应该将它收藏，好好安放。不，我不能这样，写字是它的梦想，我要用它写完这个结尾，然后写下另一个开端。

优秀高中作文600字 篇3

才者，德之资也；德者，才之帅也。

——司马光

德与才的关系，自古便使人们谈论的焦点话题。德指的.是人们的道德修养，才指的是人们的文化修养。在我看来，正如司马光所言，德业双修与德才兼备才是人们最应当加强与掌握的关键。

“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时还？”这首《满红红》是陆放翁所作，而在当时又有几人敢为岳武穆而歌呢？其实在此期间，还有一位名人，且先不谈陆游，先来看看这宋代四大书法家之一的蔡京。

蔡京可谓是一代书法大家，但却不符“心正则字端”的名言。他用他的高超的笔法打动了当时的君主，凭借着赏赐的大权，先后串通了一群奸臣，称霸京师。豪宅占地几十里，每次扩建，都要强行拆掉上千的民房，他贪婪地忘记了为臣之道。江河日下的朝廷中，他不顾百姓饥苦，不管金人大举入侵，只有他的笔写下一卷卷的蔡氏书法，来讨得当朝者的欢心。

忽视道德修养，便像蔡氏一样，即使掌握了丰富的知识与才学，也只会损伤他人和社会。然而陆游则不然，他不仅文武双全，而且拥有着崇高德性，后世称他做“国诗人”便是例证。

陆游生于豪门世家，但由于战乱，父亲带着他整日颠沛流离，其间他酷文学，也正是这点，让他知道了岳飞，他看书看得痴狂，便拿起剑开始习武，书中的岳武穆让他钦佩不已。当岳飞的死讯传来，陆游便像一位战士抄起武器一样，写下了这篇《满红红》，其间有谁能明晓他内心的伤痛。后来他极力想入仕为官，出关杀敌，不过年迈的他怎敌的了数万金兵，后来他便“拜赐头衔号放翁”，虽有“上马击狂胡，下马草军书”的远大抱负，却不得志。不过一颗赤子之心还是点燃了他的晚年，一篇篇佳作无一不在证明，他的一生融入了整个国家的兴衰，也正是伴着这坎坎坷坷，使他成为了文学史上不可磨灭的丰碑。

才华横溢缺少了风骨，变成了一潭死水，没有了生灵的流动，更不会有不刊的铭记。所以我应当把握好德与才的关系，才能做到德业双修与德才兼备。

优秀高中作文600字 篇4

一把熊火燃尽千年文化，万古诗书葬送帝王江山！

历史的长河滚滚奔流着，时光倒流，转瞬间，已是始皇王朝。

秋风呼啸，秦始皇早已一统江山，香气溢宫廷，御书房内，秦始皇正翻着沉沦海底的史书，竹简的声音清脆悦耳。

“何人敢妄此大胆，污我大秦历史，我始皇大赦天下，孰敢辱我尊严！”一声暴怒威慑天下苍生。

“给我把书都烧了！”霹雳弦惊，撼动万里长空。“给我烧！”无人去进谏，因为谁也不想亡命屠刀之下。

百姓的书被宫廷搜出，书塾闭馆，只有少量的经书以及其他杂书逃此一劫，运书的人马车队向朝歌行进，书堆积如山。

浩荡的队伍载着上古的文化，上古的历史，上古人的生命结晶，却要书如山高，始皇哈哈大笑，这华夏的宝藏堆叠在他的面前。手下的几个臣子泪如雨下，掩面遮颜，心如刀绞，万刺相穿。

秋高气爽，向来碧日晴空？只有云，朵朵密布苍穹，昏天暗地，大地一片狼烟四起。始皇手中的火把燃着，烈焰跳窜。

几座书山燃着了，热浪排空，怒气冲天荡。臣子眼望大火，兴叹！泪花闪闪

“给我奏乐。”几声轻快的乐符跳动着。拨人心弦。乐曲夹杂着哀声，参合着愤怒，响彻大地，一切，灰飞烟灭。

始皇哈哈大笑，火光中，始皇对酒当歌。不醉难入梦，开怀畅饮！

冥冥中，天神震怒，大地愤慨，生灵诅咒。这是一个暴君！

几百年，上千年的文化诗书，在烈火中消逝，竹筒的爆鸣声激荡长空。

为己的享乐，为己的快活，你，始皇，可曾知道你已犯下了滔天之错？

火光中，书画吟唱着帝王的末路悲歌！

优秀高中作文600字 篇5

操场围墙上美丽的白雪公主，你可曾记得，大家在你面前追逐嬉戏；大厅中悬挂的国旗，你可曾记得，大家在你的俯视下手不释卷；你可曾记得，大家在你前面欢呼雀跃？可这一切，却将永久地只留存在大家的脑海中，成为一段美好的回忆。

一块普通的黑板，如果被人倾注了毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮你的人生；一根平凡的粉笔，如果被人注入了整个心底的爱，就会变为一支魔棒，指点你命运的征程。而这个人，就是老师。

曾记否，大家的老师曾在讲台上循循善诱，突然，她的眉头轻轻地皱起，大滴大滴的冷汗从她苍白的脸上渗出，可是她依然强忍剧痛，继续上课；午饭时间，她曾耐心地为同学一次次的讲解难题，当同学豁然开朗，她也露出欣慰的笑容，可却又发现菜桶里已空空如也。难怪有人说：“教师是太阳底下最高尚的职业”。

虽然“朋友”这个词对大家会有些生涩，但友谊却无疑是大家最大的收获。大家的友谊是最纯洁的，因为大家的心如水晶般透明无瑕。

曾记否，当一道道难题臣服于大家的笔下而成为大家的手下败将，大家会情不自禁地欢呼起来，却引来周围同学诧异的目光；当同学无意摔伤，大家抬的抬，扶的扶，将他送回教室。当他第二天打着石膏来到教室，大家便帮他拿本、盛饭；有时，大家也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张，可第二天，大家一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。

而大家亲爱的母校，也给大家带来了太多的荣誉和辉煌。

曾记否，舞蹈队姿态翩跹，合唱队歌声悠扬；曲棍球队敏捷矫健，田径队英姿飒爽……无数个严寒酷暑，无数个日晒风吹。而数不清的奖杯与奖状也正是他们努力的见证和回报。

而大家，又该给母校留下些什么？

童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。让大家在未来摸到知识，摸到美德，摸到欢乐，再摸到一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校！

优秀高中作文600字 篇6

郭敬明曾经说过：“青春，是一道明媚的忧伤。”说的恰到好处呢！谁的青春不是在淡淡的忧伤中度过的呢？青春的萌动来了，便是心中生花、成林。

十五岁时的中考，是一场没有硝烟的战争。虽然结局没有我想象中的满目疮痍，然而，终归在这场战争中，在潜意识的竞争里，我们似乎丢失了什么。有的，随着时间的流逝渐渐远去，也有的，它就在那里，静静地等候着。那时的我，默默地靠着教室门框，看着余晖散洒在一张张废弃的试卷上，仿佛宣告着别离。有人问我：“初中结束了，开心吗？”“嗯。”我附和着，不知为什么？心里的空洞感却愈来愈强。我在寻找什么？我也不知道。

时光尚早，我还未明白，一次成长便喻示着一场别离，而我们，便是在一次次的分离和蜕变中，构成了青春复杂的骨架。

踏进闻名遐迩的二中，面对一张张青春的的面孔，心情不免有些紧张。但，每张脸上都洋溢着青春的激情，眼中却也透露着好奇、兴奋、疑惑与迷茫，这样矛盾的心理似乎熟悉又陌生。

坐在位置上，一张光洁的额头抬起，弯弯的眉毛下笑盈盈的眼睛里传递着善意信息，“你好！”。“喔，你好！”我有些局促不安，双手极不自然地拽着书包带子，“我们是同桌啊！”我说，说完，我的脸腾地一下子红了起来，这说的是什么废话呀！她似乎也愣了愣，却很快反应过来，笑着说：“对呀！我们是同桌。”

那一刻，在心中困扰我很久的空洞感好像一下子消散了。我明白了我在不安什么。对于新环境、新同学的不适应，对于旧时光、旧朋友的不舍。这种情绪，就像香醇浓厚的咖啡，温柔的泡沫下隐藏着淡淡苦涩，虽仓促地滑下，却又在唇齿间弥漫开浓浓醇香，如同我的怀念与期待。

阳光从树杈间穿过，透过青绿的树芽，顺着微微清风，伴着青春的暄闹声，从门缝中挤进来，落下一地光晕，撒下一室萌动……

我的青春，我的萌动，我在花季雨季中所有的光影，无论悲伤或是喜悦，都是我美丽独特的青春滋味。

优秀高中作文600字 篇7

【学会谦让】

“谦让也是一种美德。”谦让不仅是一个人的一种美德;一种胸怀;一种豁达;一种无私的体现，而且更是一种境界。

做人的境界之高低，常常会体现在你处理人际关系的不同方式、方法上。有的人善于化解矛盾，境界。有的人则往往会激化矛盾。

在现实生活中，大家同在一个班学习，或同在一个地方生活，难免会有矛盾发生。而引发矛盾最多的，其焦点往往是利益关系。

如乘公交车让位，搀扶老人上车等。其实，我们深省一下，人生短短几十年，相逢也是一种缘分，我们彼此相互谦让，留给世人一定是一种良好的口碑，良好的口碑才是人生最宝贵的财富。人与人之间相处，贵在谦和、礼让，谦让能折射出你做人的一种境界。

孔融让梨是一个家喻户晓的故事。一只梨的大小，虽然微不足道，但它对于一个四五岁的孩子来说，是难能可贵的。谦让其实是一件很容易的事，孔融让梨的故事，从古至今都教育人。

做人要达到一种境界，首先是道德修养的问题。它涉及到一个人的世界观、人生观、价值观。日常工作和生活中，人与人之间难免会产生一些矛盾、误会或争论，这很正常，关键是当事双方都应该学会克制自己，保持谦和、礼让。

你谦让了对方，并非表明你不行或无理，而是一种气度!一种情操!从而折射出你做人的高尚境界。反过来，你为了自己的某种利益，动辄恶语相加，拳脚相向，这恰恰暴露出你做人的境界不高。

一个人越是知识渊博、才华出众、成就非凡，他的视觉往往就越高，对事物的认识就越深刻，越能谦让他人。谦让——是谦虚、包容的表现，是对对方的一种信任和尊敬。

“谦让也是一种美德。”它能扩宽人的视野，拓宽人生之路。在人生的道路上，你心有多宽，路就有多宽。