高中故事作文

【热门】高中故事作文汇总五篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的高中故事作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

高中故事作文 篇1

小麦从上小学时就开始学游泳，可是，一直到了高中，仍然没有学会。尽管他几乎每年夏天都去学，但是这将近十年的“学历”，带给他的也只不过是憋上一口气，头扎在水中游一小段儿距离。由于不会换气，所以他不敢离开浅水区，比旱鸭子也强不到哪儿去。

他甚至觉得自己天生就不是游泳的料儿，永远也学不会了。

然而，同学的一次恶作剧，却彻底改变了这个局面。

上高二时的一天，小麦、大杰、军子三个同学去热电厂的晾水池游泳。

那时，热电厂发电机冷却循环水的降温办法很简单，就是用大面积的水池晾水冷却。这样的晾水池有三、四个，每个池子的面积比半个足球场都不小，池子四面都是斜坡，但不是很陡，在斜坡上面小心一点可以呆得住。

晾水池上方是一排一排平卧的输水管道，直径比大个的水桶都粗，输水管道下方每隔十几米就有一根砼制的方柱子做为支撑。

两根相邻的输水管道间隔大约有七、八米，管道上每隔五米左右就有一根竖起的立管，立管将近半米长，头部是喷嘴，放水时喷嘴会喷出四十度左右的热水。热水在晾水池中自然冷却后，再从回水口的管道流向厂里，经过滤后继续冷却发电机。

晾水池的水时深、时浅，深的时候能没了人，浅的时候也有齐胸深，由于长年积水，池底全是淤泥，在远离回水口的地方长着茂盛的水草。

晾水区域吸引着不少游泳、洗澡的人。尽管电厂在这里立着几块儿禁止游泳、洗澡的警示牌子，但是由于区域是开放的，根本禁不住，尤其到了盛夏，来的人更多。

当然，每年也都有几个人不幸淹死在池中，所以有人说池子里有冤魂勾人。

小麦他们仨一到晾水池，就看出水比较深。

大杰和军子都会游泳，虽然他们是用难看的狗刨姿势游，但毕竟能游得挺远，所以不怕水深。

而小麦不会游，自然心里发怵。一开始小麦是在池边的斜坡处游，在这里随时都能站住。

过了一会儿，大杰和军子游过来，热情地要带着小麦去池中的深水区，并且一边一个地架着小麦游。由于输水管道最靠边的砼支柱离水池边缘不过五、六米，所以小麦被他俩架着，很快就游到了柱子跟前，小麦抱住了柱子。

这时，大杰和军子开始发坏了，他俩竟然扭头就向池边游去，任凭小麦怎样喊都不再过来接他了。

小麦知道自己被他俩涮了！

不会游泳的人，在深水里会很自然地产生恐惧感的。

最后，已经很恐惧的小麦实在没辙了，就深深地吸了一口气，头扎在水里拼命地往池边游去，就在他实在憋不住的时候，他的手终于碰到了水池的斜面。

大杰和军子的恶作剧实际上潜伏着巨大的危险，他俩连想都没想：偌大一个晾水池，就他们三个人玩儿水，一旦小麦在深水区溺水，就凭他俩那点儿水性根本无法救助，弄不好还会把自己搭上。

幸亏没有出事。

然而，这次恶作剧却给了小麦意外的收获。

小麦上了这次当后，暗暗下决心，一定要学会游泳，一定要超过他们。

此后，小麦为了学游泳下了真功夫，开始了刻苦的钻研和练习。

由于没人教，他就到图书馆借阅体育系的游泳教材，学习划水的要领和动作；为了使憋气时间更长一些，就在家里用脸盆盛上水，把头扎在水里面练习；感觉掌握了一些门道后，就到电厂晾水池实战。

功夫不负有心人，这一年夏天，小麦终于学会了游泳，而且不仅学会了蛙泳，还学会了仰泳、侧泳、爬泳和反蛙泳。

直到这时，小麦才吃惊地发现自己游泳的潜质相当好：不仅游泳的动作轻快，一个猛子扎到水里，再抬头时，已经到了二十米开外；而且他身体的比重与水几乎一样，能够很自如地在水中踩水和静躺着休息。

小麦发现，在水中静躺极具实用价值：在游累了之后，静静地躺在水中休息可以缓解疲劳。

第二年夏天小麦又继续练习，游泳动作更自如了，可以在水中连续不停地游两个多小时不用上岸。这时，他的游泳本领已经远远超过了所有的同学。

后来小麦感到，学会了游泳的意义绝不仅仅在于游泳本身。更重要的是，他在学游泳的过程中已经不知不觉地培养出了一种毅力，一种百折不挠的毅力。

在他日后下乡、工作、求学的经历中，面对遇到的很多难题，这种毅力都起到了原动力的作用。

每当遇到困难时，他会很自然地想起当初不会游泳时的窘状，也会想起学会游泳之后的感慨，本来觉得难以学会的游泳却原来并不难学。那么，要攻克眼前的难题，就应该像当初学游泳一样，只要不气馁，肯定能搪过去。

心理放松；四肢分开并自由伸展（伸直或弯曲均可，关键是要自然伸曲），然后不动；头最大限度地向后仰，这样嘴、鼻和一小部分脸颊就处于全身的最高位置而露出水面，便可以深呼吸。

在这种状态下，由于全身其余部分都沉浸在水中，身体的重力和水对身体的.浮力达到了平衡，所以沉不下去。

提示：静躺只适宜在静水中使用，在流动的水里此法不灵；而且在静水中，周围不能有人扑腾，否则水就会灌入口鼻被呛着。

高中故事作文 篇2

我与同升湖结缘，是在今年的八月末。第一次来到这个地方，不为别的，只为梦想。

听人说，同升湖是个梦开始的地方。于是，我选择在这里度过我人生中最精彩的最艰难的三年。来到同升湖的人，心中都有一个梦想，或大或小，三年的光阴，只为将它实现。我想，凭借我一个人的力量，实现我的梦想或许不太容易，于是，我选择来到这里，希望这里优秀的老师们，能帮助我将梦想实现。

同升湖给我上的第一课是坚持。我的高中生活在痛苦的军训中拉开了帷幕，以前也经历过军训，可不知道军训原来可以苦成这样。高中生活还没看见影子，军训就先给我来了个下马威。整天的暴晒和训练让我们苦不堪言，学校看了不但没有一丝心软，反而管的更加严厉。完全就是与外界隔离的军训生活，没有人可以诉苦，你也不会是特例。很多次，都感觉自己快要撑不下去了。看看周围的同学，他们也是一副摇摇欲坠的样子，可不知为什么，就是没有一个倒下。或许是那份自尊心在支撑着，或许是那份集体荣誉感在支撑着，七天下来，竟然没有一个人中途退缩。再苦，咬咬牙，总能挺过来。当军训结束之后，回望这几天自以为痛苦的时光，发现竟然也不过如此。只要坚持了，必将胜利。

同升湖给我上的第二课是坚强。以前的学习生活中很少受到打击，我习惯于生活在赞叹和鼓励之中，飘飘然的忘了自己是谁。当受到一次数学小测试的成绩之后，我的第一反应是吃惊，上面的数字和我大眼瞪小眼。当时心里说不出是什么滋味，那种感觉无法形容。回到宿舍，平日里叽叽喳喳的寝室瞬间沉默了，不知道是谁起了头，瞬时有了小小的抽泣声。我躺在床上不说话，一闭眼眼前就浮现出那个数字，心里难过的不行。我记得来同升湖之前就有人告诉我，要经得起打击，要学会坚强。当时我不知道是什么意思，可是现在我懂了，所谓的学会坚强，是要学会遭得起打击，不放弃继续学下去的信心。我记得我还问过一个学长，数学成绩什么时候会变得好看，他给我的回答是，在你继续努力了之后。那晚我没有哭，第二天却更加努力的继续学习。相信未来三年我会遭受更大的打击，但我相信，只要不丧失信心，这些打击只会把我锻造的更加坚强。

我与同升湖的故事刚刚开始，她像是我的一位严厉的老师，在我前进的路上给予我鞭挞，让我变得更加优秀。相信在未来三年，她还会教给我更多道理，让我在这追梦圆梦的地方，画下一个最美的句号。

高中故事作文 篇3

我们如同背负着生命中一种偶遇的情感，一段刻骨铭心的岁月，一些让人唏嘘的记忆。这些情感、岁月、记忆安静地跟我们一路，你听不到他们的声音，却能感受到它们的存在。也许是一行文字串联，也许是一个拟声的感叹。简单，却包含着不平凡，它就是故事，自己的，别人的。串联着一个个章回，成了岁月的一部分，陪我们走过苍山泱水、四季春秋。

读一个故事，总希望有一个美丽的开始，它来自一声响亮的啼哭，如同天籁，这是故事的第一句，就已经牵动了我的心，它闪耀着光辉，温暖着身边的每一个人，那个叫母亲的女人和那个叫父亲的男人，他们的目光为这个开头润上了一层名叫温柔的颜色，带着微笑的甜美和泪水的清新。迎接生命的感动。就是这个故事，承载了无数希望与祝福来到了我的生命中，以一个美的形式，引出了未知的下一段。

读一个故事，总希望有一个丰富的过程，有过波折再迎接欢笑才会有让人铭记于心的精彩。故事中开始出现不同的人物演出不同的情节。儿时后院捏过的泥巴人，幼儿园结识的第一个伙伴，小学温柔的班主任，甚至偶然回想起的中学那个初恋小女友。漫长的中篇里，不停地重复一个个离别与重逢，欢笑与泪水，它们化作一个个文字，映入这个故事。然后任由读着这故事的我，在泪眼模糊间反复地追溯着回忆着，直到那纸张变得湿润。

就如同一条川流不息的河流日夜向前奔涌却无法阻挡河床上深沉了的泥沙，一层层地抬高，那里面藏着什么无人知晓。只有在某一天无意中翻开，才发现原来那是无可替代的宝藏。读着这个故事，从回忆中走来，再走向未知。

读一个故事，总期待有一个完美的结局。或许是一片海；或许是一道霞光，平静得让人期待；或许在到达之前无数崎岖。我知道成功是无止境的，只要我勇敢地迎接竞争，只要一脚一脚执着地走下去，不断地超越自己，改变自己。心头时时燃烧着自己的信念，一往无前地走下去，无论前方有多困难，所有坎坷都将被我踩在脚下。只要有着故事，就会让我披荆斩刺，去寻求美好的结局，永不止步，便成了这个故事永恒的宗旨。

我的故事拥有一个美好的开端，一个丰富的过程。现在它仍有条不紊地进行下去。它与我有永不分割的牵挂，有难以忘怀的情节。有深如大海的情感。只希望它能迎接来一个完美的结局。

高中故事作文 篇4

不同的人有不同的人生轨迹，不同的轨迹又向人们展示着不同的故事，不同的故事又带给人们不同的感受。做为学生的我，我的故事是普通地不能再普通了，但对于我来说，它们每个都是那么地重要，因为它们是组成我人生必不可少的部分，正因为有了这些故事的连接，才有了如今的我。

我出生在一个很普通的家庭，该怎样说呢，我小时候的生活既能够说好也能够说不好，这也在于那什么心去看待吧。好在于：我有疼爱我的外公外婆，还有和几个互相帮忙的小伙伴。不好就是：在我很小的时候爸妈就不在我身边，所以在我小时候也没得到什么父爱与母爱。最让我难以理解的就是：在我七岁那年，我最敬重的外公因为癌症逝世了。那几天我就如同一具躯壳，不明白该做什么，我真想指着苍天大喊：你不让我父母在我身边我也不说什么，为什么还要夺走我最敬重的亲人但尽管悲哀欲绝，但我还要好好地活下去。外公临终前最后一句话就是：你要快点长大，要学会好好照片自己，你是男子汗，要好好…”话还没说完，外公带着遗憾就这么走了，留给我的也是遗憾和悲伤，外公就这么走了，连和我的最后一句话都没说完，但他所要表达的意思我会永久地记在心里。外公的离去，给我的打击很大，但也让我成长了起来。我学会了坚持，在后面的生活中，不管遇到了多大的困难，我都勇敢地坚持了下来。在今后的生活中，我一向和外婆吃住在一齐，哪怕最后父母回来了我还是和外婆住一齐，因为照片外婆成了我生命的一部分。但我是在一天天长大，而外婆确在一天天变老。筷子兄弟一首歌当中的歌词很能表现我此刻的情感。那就是《父亲》

里的：时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长流。谁都期望自己的亲人能长命百岁，但事与愿违，现实有太多的不如意，所以此刻我很珍惜和亲人在一齐的每一天。时间不多了，我要用尽我的余生好好报答他们，哪怕最后献出我自己的生命

这就是我的故事，十分简单，小时候理解爱，此刻一点点地奉献爱。在那里我用我最真挚的情感祝所有人：一生平安，合家欢乐，幸福团圆。

高中故事作文 篇5

三年前，夏日的似火骄阳带着懵懂的我来到这静谧的湖畔，湖畔的金柳招摇着发丝，是夕阳中的新娘。

我的同升故事像一颗稚嫩的种子，慢慢地在这片肥沃的土壤上扎根，埋下了伏笔。

是他们，与我在同升故事上一起启程。他们就是我的老师，他们就是我的同升故事。

先说说我的班主任吧！数学老师甄哥，他风趣幽默，不过呢，在逗乐大家的同时，也毫不乏对我的严厉要求。不黑不吹，他真是个阅历丰富的人，每次和我们讲事情的时候，都会下意识地说一句：“我以前的那个学生······我以前的那个亲戚······我以前的那个朋友······”诸如此类，想象力十足，天马行空，行如流水地与我们侃他的经历！他讲课方式也是很不错，他说他引入了最先进的教学方式，上课由同学们讲课，自己就在下面看着点评，在下面看着，在下面看着，其实都懂。

再说我们的语文老师，王琼，她是一位温文尔雅的女士，教学非常有特色，种种语文活动引人入胜。她非常关照语文成绩好的学生，考试考好了她就会自掏腰包为同学们带早餐，因此同学们也是积极性十足，热情地投入了语文学习中！

我们的英语老师，刘丽珍，她确实教的很不错，她非常热衷于自己的教学事业，她很勤勤恳恳地督促我们背好单词，做好试卷，并且会耐心地为我们解答每一道题目，在下课时间她也非常热情地欢迎我们去向她请教题目。

我们的物理老师，龙老师，作为年级组长的她，巾帼不让须眉，十分刚强耿直，不仅教学教的好，而且威严震慑四方，抢夺班主任甄哥的课，甄哥也不敢吭声。

我们的化学老师，黄老师，他是个老教师，不过呢他诙谐幽默，发型炫酷，总是拽着额前那一撮毛，摆成不同的发型。他讲课很有节奏感，会安排好每一节课的进度和任务，完成了任务，便会和我们讲讲笑话，逗得大家开心，学习与乐趣结合。

我们的历史老师，段老师，他是最年轻最时尚的老师啦，他与我们的生活非常亲密，是个潮人。他是复旦毕业的高材生，曾经还义务去宁夏西海固支教，可见他的优秀。他还经常在课上和我们侃到他在外面的创办的企业，还悄悄透露了他的公司月收入四百二十万，果然土豪段啊！

我们的政治老师，李维老师，年轻美丽，是初中部很优秀的政治老师，她的课程井然有序，并且她的政治教学并不单调，非常注重学习方法的培养，她是一位很棒的老师。

三年时光如烟散去，昨日的一切还是历历在目。那些曾经属于我们的老师已经成为了新的学生的老师了，曾承载着我们同升故事的他们已经不再陪伴了。

不过，这年的盛夏骄阳依旧似火，闪烁着活力的青春。我的高中生活拉开了序幕。

我的同升故事还在继续，我充满期待，迎接新的挑战。