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秋天的校园初中作文

时间:2024-09-06 20:40:35
秋天的校园初中作文汇总六篇

秋天的校园初中作文汇总六篇

无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的秋天的校园初中作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

秋天的校园初中作文 篇1

秋,踩着地毯,走进校园,像一列满载金黄的火车,所到之处,都染上这神奇的颜色,她仿佛在学校里逗留,下定决心要把这学校变成成熟的天地。

最先变化的还是小草由下往上,渐渐变成黄色,也许是夏的热烈还未过去,多数草还保留着夏天充满激情和活力的草绿色,与绿相比黄更显得优雅。都说秋天是安静的颜色,一点儿也没错。它就像一位认真阅读的智者。黄绿相交,不但没有排斥,反而透出一种和谐的美。越到秋天,它们越显示出自己洪荒的颜色,也像一位刚玩累的小孩子,也想一位年老无力的老。一阵阵秋风吹过,他们去齐刷刷的倒在一个方向,仔细看,我觉的,他们更像一位位匍匐前进的士兵。“野火烧不尽,春风吹又生。”尽管不是春天,但秋天的它们更像是诗人笔下描写的小草,用那多姿的姿态点缀着校园。

而那欢乐的操场上,经过一晚秋风徐徐后,地上早已铺满了一层金黄的树叶宛如一条通向成功之路。而那路旁的芒果树,独自顶着冷风,眼睁睁的看着风夺走他的孩子,自己却光秃秃的一片,还屹立在那儿,保卫着学校。球就是如此神奇,可是骄傲的树叶落下,把自己的那一份营养献给花儿。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”靠的不仅是叶子的决定,很大一部分,不也是无私奉献吗?

都说秋天是死亡的开始,但我却认为,它更是更新的季节。农民伯伯在田地里面收割粮食,同学们在学校里面收获知识。听教学楼上穿啦的琅琅读书声。仿佛没有受秋天寒冷的影响,反而被秋天的热情所感染。没过了狂风呼啸的声音,似乎要让全世界听见。有付出就有收获,这就是秋的精神!

有这样秋天伴随着的校园,难道不是最美丽的吗?

秋天的校园初中作文 篇2

时光悄悄地溜走,美丽的秋姑娘迈着轻快的步伐,来到了校园。她手拿“魔法棒”,把香甜的果实,涂上了绚丽的色彩,将火红的枫叶洒向大地。

我爱秋天,我更爱校园里的秋天。

秋风习习,将净心池里的睡莲吹醒了。这儿一片,那儿一片,就像是一群亭亭玉立的少女在向我们微笑。净心池旁还有一些垂柳,有的像歌唱家在放声歌唱;有的像舞蹈家在翩翩起舞;还有的像温柔的少女在一旁窃窃思语。

净心池真的很美,美得可爱,美的温柔,可爱的像活泼欢快的孩童,温柔得像婉转的少女。

瓦蓝的天空中,活泼的太阳公公,将灿烂的阳光洒向碧清的湖水中,使粉红色的睡莲金灿灿的,十分漂亮。再看看水中的鱼儿,时不时的探出头来,向我们倾诉它们愉快的生活。

秋天的美在于亭亭玉立的睡莲;秋天的美在于婉转温柔的垂柳;秋天的美更在于金色的校园。

啊,我爱秋天,但我更爱校园里的秋天。

秋天的校园初中作文 篇3

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一听到这首诗,我便想起了秋。

调皮的秋雨在我从教室踏下楼梯的那一刻,竟然停下了它嬉闹的脚步。离上课时间还早,我漫步在校园的花园里,仔细地寻找着秋在校园走过的印记……

下过雨的花园,格外的清新。那伏在树叶上的灰尘被雨水冲刷过后,已消失得无影无踪,叶的浓绿愈发显得深沉。那晶莹剔透的雨珠把高大的香樟衬托得更加“庄严”。那开在大门两旁的葱兰,在秋的风姿里继续着它最后的洁白。继续往前走去,有些秋叶经不起秋风的吹袭,从树上纷纷飘落,像一群翩翩起舞的蝴蝶,打着旋儿地飘落到地面,像给大地铺了一层金毯。

到了停车口,一片碧绿跃入眼帘,大块头的叶子努力伸展,这难道就是传说中的芭蕉扇?我带着疑问看了看注释牌,啊!原来就是它“本尊”。它的根很厚,黄带青绿,叶子大而绿,挡风挡雨都可以,而“厚道”的秋风则毫不客气地为它点缀了些大地的颜色!芭蕉下那密而茂盛的草堆里则闪着些粉里带白的小花。这些深浅不同的绿、深浅不同的褐、深浅不同的棕黄,丰富了秋的色彩,增加了秋的内涵。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的雪松坚守着校园每个季节的`岗位,从不缺席!我循着小路走到了操场边,一股清香沁入我的心底,抬头一望,便看见了桂花。那绿绿的叶、嫩黄的米粒般大小的桂花,给这样韵致的秋天增添了一抹馨香!桂花树旁一株小月季还在顽强地盛开,火红的月季花边微卷,花芯透着深黄,一枝独秀的它在秋意中诠释着坚强。

寻秋在校园,秋的绚丽多姿萦在我的心田……

而回教室的路上,操场上同学们为梦想奔跑的身影,教室中同学们在一起兴致勃勃的讨论问题的声音……则与这清明绚丽的秋景一起组成了积蓄力量和收获的秋日校园!走在这样的校园中,梦想便有了着落!

秋天的校园初中作文 篇4

我们的学校座落在巍峨挺拔的玉屏山下,风光旖旎的猛洞河畔。学校里共有师生近三千,这里师资力量雄厚,教学设备先进,在教学楼可以俯瞰整座县城,是永顺县城最好的一所学校。

校园一年四季都很美,而我最喜欢的是秋天的校园。一走进校门,就可以看到向上延伸的长长的石阶,寓意我们在这天天向上;石阶两旁是葱茏青翠的“万年青”,校工把它们修剪得平平整整,寓意我们会像青葱翠绿的小树一样在园丁们的精心培育下茁壮成长。“万年青”的背后是一排铁树,微风轻拂,它们在喃喃低语,为我们祝福。

沿着石阶而上,来到桂花坪。在这儿桂花的甘洌的香味,沁人心脾,令人心旷神怡,遐思万千......左边的银桂,右边的金桂,相互映衬,尽展英姿。它们的身后一排排小桂花树也争先恐后,争奇斗艳,小小的花蕾努力的睁开眼睛,好奇地打量着眼前神奇的世界。它们的周围簇拥着苍翠的千年矮,这两棵有上百年历史的桂花树,见证了学校的沧桑。它们的前面是两棵挺拔葱郁的松柏像两个卫士守卫者我们的校园。

穿过桂花坪,来到操场。操场上铺着绿色的塑胶环形跑道。下课了,我们在这里嬉戏、竞技,好开心哪!这儿是我们的乐园,同学们有的打羽毛球、有的打篮球、有的跳绳、还有的跳皮筋。运动会上,选手们在这绿色的跑道上,顽强拼搏,奋勇向前,绝不言败。操场正西有四台乒乓球台,球台偏左三米远的地方有一座塑像----“希望之星”,一个女孩准备放飞火箭,男孩拿着仪器,在测量。这座雕像寓意我们在这儿放飞自己的希望,创造美好的未来。每当我看到这座雕像,不由得心里腾起一种自豪感,总觉得有一种看不见的力量在推我前进,鼓励我好好学校,将来成为建设祖国的栋梁之才。操场正北是升旗台,台上前面摆着“一串红”,红的是那样艳,那样鲜,那样热烈。台上两边各摆放着一盆三角梅,那紫色的花瓣虽然只有三片,但是毫不掩饰的性格使它显得那么成熟、那样高贵。台上两侧各摆三盆菊花,在红的“一串红”、紫的三角梅前,它也毫不示弱,与它们一起争奇斗妍呢!勤劳的蜜蜂也禁不住诱惑,在花中翩翩起舞,辛勤采蜜。台前正中是旗杆,五星红旗在蔚蓝的天空中迎风飘扬,是那样的壮观。台下两侧分别摆放着两盆铁树,更衬托出旗台的庄严、神圣。

往前再走20米,就到了教学楼。教学楼呈1__1形排列,中间6层,两侧5层,共有33间教室。上课时,我们坐在宽敞明亮的教室里,聆听着细雨润物,吮吸着知识的甘露,畅游在知识的海洋里,徜徉于书山小径,展开想象的翅膀,放飞未来+理想。早晨,朗朗书声响彻校园,仿佛一首春的乐曲荡漾在校园的上空。

这就是我们的校园,秋天的校园,成熟的校园。秋天真像一个伟大的魔术师,把我们的校园装扮得分外美丽,秋天又像一支神笔,把我们的校园“画”得如此灿烂、美好!

秋天的校园初中作文 篇5

春天的校园百花争艳,很美;夏天的校园鸟语蝉鸣,也美;冬天的校园粉妆玉彻,更美;但秋天的校园多姿多彩,最美!

秋天的校园美在井字形花园里。你瞧,那儿盛开了好多菊花啊!有的白如雪,有的黄像金,有的红似火,五彩缤纷,绚烂夺目;有的像正在睡觉的小精灵,有的像害羞的小女孩,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,形态万千,令人目不暇接。自古以来,人们颂菊、赞菊,有多少诗人、作家与菊结下了不解之缘,大诗人陶渊明吟出了“采菊东篱下,悠然见南山。”的名句;伟大革命机陈毅更写下了“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜奈其何。”的光辉诗篇。花园中,枫树红得让人误以为那是一团烈火,好像随时都会把树烧起来。正如诗人杜牧所说的:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”银杏树黄得像一堆金灿灿的金子,落下的叶子多得像一张金黄的地毯扑在草地上。

秋天的校园美在小果园中。学校的小果园中有许许多多的水果,我最喜欢的便是那粉嫩粉嫩的樱桃。它既像一串串、一颗颗粉红珍珠,又像一张张可爱的、红红的笑脸,让人情不自禁地想凑上去咬一口,看看是什么味道的!小果园中种着一些蔬菜,所以也是一个菜园,那里是门卫爷爷负责浇灌和修剪的,门卫爷爷特别细心,把那些水果、蔬菜照顾得像温室的花朵一样。

秋天的校园美在同学们的读书声和笑脸中。在走廊了,在楼梯上,在教室里,都能听见同学们朗朗的读书声,那读书声像是一首人人皆唱的歌,让人感觉朴实无华;又像一杯清淡的茶,予人一种清新的味道……同学们的笑脸更是随时、随处可见。不信?你看!操场上同学们玩游戏、打篮球,好不快活!瞧,那边的篮球队赢了,正击掌庆祝呢。看着他们乐不思蜀的样子,我也有点开心呢;教室里同学们正在津津有味地看书,从书本里汲取营养,填补自己的知识,脸上乐陶陶的表情让人喜滋滋的。看着那一张张笑脸,我相信你的心情一定会变得愉悦。

我爱秋天,更爱校园的秋天。

秋天的校园初中作文 篇6

秋天,我们的校园依然是美丽的。太阳也很大,暖暖地照射着美丽的校园。

上课了,校长带着我们首先到了校门口,我们沿着长长的塑胶跑道,在阳光的照射下宽阔的操坪草是依旧翠绿翠绿的,犹如一条深绿色的巨型地毯。

我们穿过草坪,来到香樟树树下,高低不齐的香樟树,犹如一把把撑开的大伞,伞下桂花树翠绿的叶子中间,藏着的米色小花散发出阵阵的香味;粉红色的木芙蓉开得热闹,有的全开,有的半开,还有的是花骨朵,一朵有一朵的姿态。

沿着长长的跑道向前走,我们大家来到了教学楼的前面。伫立在教学楼前,我们看这三层的教室,就是我们每天读书学习的地方,教学楼上“重德博识和谐超越”八个大字,在阳光的照射下金光闪闪,越过教学楼抬头看见蓝蓝的天空上一朵朵的白云是非常好看的。

看完教学楼后,登上石阶我们就来到了很美丽的小花园,那里有一些各种各样的体育器材,在我们走向那里时,我们无法去想象那里的东西。那里除了各种各样的器材,还有两种红枫树和红桔树,这两颗上被太阳照射下那两颗大树是高大挺拔的。我们一起把小花园里的一个又一个的东西把它们全看完了,当我排队时我不小心踩到小草时,小草上是暖暖的而且小草也非常的好看。

我们大家把小花园里的每一个地方都看完后,老师带着我们又回到了实验室;校长就把我们参观的顺序都说了一遍后,我们就开始写起了作文。

秋天的校园是美丽的、壮观的。我爱这秋意浓浓的校园。我要用我的笔墨将这美丽的校园描绘出来。

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